把事情闹到各家的老子耳中。

     恶人自有恶人磨，比起学校老师，这帮在学校上蹿下跳的小军阀显然更怵家中手腕铁血的老子。

     孙昊天磨着后槽牙，低声狠狠道：“别让老子知道是谁打的小报告，否则看老子不nèng死他！” 保卫科老师臭着脸凶猛地训斥他们：“都站好了！一个个读书不行，打架最行，你们爸妈在前线保家卫国，你们在后方打架斗殴，还要不要脸了？尽是些烂肉。

    ”最后这句话的口吻透着明显的鄙夷。

     他老早就看不惯这帮成天不读书、就会惹是生非的高干子弟，这种看不惯源自于阶级间的不平等――凭什么这帮小屁孩有的是背景，而自己只有背影。

     今天被他抓个现形，看他怎么收拾他们！ 欧则从保卫科老师无法掩饰的兴奋眼神中看出他的仇权心理，刚才才按住差点暴走的孙昊天。

     简梨是第一个赶到保卫科的打架学生老师，环顾十个靠墙站的孩子和他们身上惨烈的战痕，心里惊疑不定：怎么伤成这样！ 喘着气跟保卫科老师说自己是欧则他们四个的代课老师。

     保卫科老师等这么一会儿才等到一个老师，还是个代课的，一看就是啥也不懂，心头窝火，用上尖锐的语气盘问：“班主任呢？” 简梨客气中伴些小心地解释宋慧芳没来的原因，然后打着商量问：“能不能先让孩子们去医务室处理伤口？” “不交代清楚斗殴原因，谁也不能走！”保卫科老师抬高眼不把代课老师放在眼底，说话之间有股颐指气使的派头。

     欧则不爽他看人下菜碟的态度，凉飕飕道：“老师，我们没打架，只是在闹着玩，让您误会了。

    ” 余下九人马上不分敌我地附和。

     保卫科老师严厉瞪了他们一遍。

     简梨见势不妙，赶紧安抚年纪小不了自己几岁的半大小伙们：“你们都别说话，让老师来处理。

    ” 欧则低头弯起嘴角，被她缺乏经验又急于保护自己学生的笨拙模样逗乐，心说现场恐怕除了你自己，没人把你当老师。

     保卫科老师为了在一介上班才三天、连讲台还没站上去的代课老师面前抖威风，撂下狠话：“这次是严重的聚众斗殴事件，我要联系派出所来把人带走”。

     话一出口，十个小伙子不约而同往四面八方翻白眼：让派出所进大院处理军区学校的内政？这位怕不是个傻子吧。

     傻子另有其人。

     没经验的简梨真被保卫科老师不依不饶的高压态度唬得脸色大变，柔声细气地说：“他们这个年龄段的男孩子正处于身心发展时期，偶尔会控制不住自己的情感，相互之间发生点摩擦，这是正常现象。

    他们中很多年满16了，被派出所带走的话很可能会留下案底，对孩子们的前途影响还是比较大的，老师您看能不能酌情处理？” 保卫科老师撇着大嘴，高傲地仰着头，简梨加倍客气的态度让他充分享受到别人对自己点头哈腰陪着笑脸求情的优越感。

     欧则冷眼旁观保卫科老师“牛逼”的一幕，冲孙昊天挤挤眼，下午放学后两人相约在他汽车的轮胎上动了点手脚，以此表达对他法外开恩的“感激”之情。

     李文博原本在教职工宿舍午休，接到宋慧芳的电话，一听是要他去给简梨帮把手，一骨碌跳下床，颠儿颠儿地跑去了。

     他的到来给予孤军奋战的简梨以底气，之后王石男的男班主任也紧随李文博的步伐来到保卫科，简梨更是如虎添翼。