霸的力量吗？第一名学霸辅导出一个第二名，越来越接近第一名的第二名。

     尽管钟程给姜伊补习讲题的动作很低调，但是耐不住他这个人本身的不低调，而且每次放学都来，久而久之，同学们也都知道这件事。

     有些绯闻八卦在小范围内传开，但实验班的人大部分都很识趣本分，不会放到明面上去侃侃而谈这件事。

    大家更专注于自己的学习，并且更多的是赞叹姜伊成绩的进步。

     只是除了一些有心人。

     比如陈羽辛。

     上次体育课陷害姜伊不成，反而被自己喜欢的人无情拆穿，后来又发现他和姜伊那么亲近，便把这份羞耻的仇恨都归结在姜伊身上，并且随着妒意日积月累，越发讨厌她这个人，甚至到了憎恨的地步。

     贱婊，那么装，整天勾引男人！你怎么不去死！ 在高考前两周，一封举报信投到德育处的信箱。

     指名道姓地指出有人早恋，配上好几张两人行为亲密的照片证据，言辞激烈、义正言辞地抨击这两人在学校的早恋行为，破坏学校风气，污染学习氛围！应该被通报批评，严肃处理！甚至还提到这两人堂而皇之地在班里面谈恋爱，极大地影响了实验班里的学生，带歪了班里的风气，害得许多同学受其影响，成绩下降。

     德育处主任皱了皱眉，这和他了解的不一样啊。

    什么仇什么怨，要在这个节点举报人，要是闹起来，不是影响高考嘛。

     姜伊当时转来的时候是用的钟家的关系，学校领导层大多数都知道姜伊和钟程的关系，就算不知道的，包括班主任和一些任课老师，即便认为这是早恋，也没有想过刻意批评。

     很多时候学校禁止的不是早恋，是为了杜绝早恋可能带来的不良后果。

    可是这两位同学，聚在一起讨论的就是学习，也没有什么过于亲密的举动，成绩不但不下降，反而进步很多，优秀带动优秀，甚至把班里的学习氛围都带动起来，老师巴不得见到这样的场面。

     姜伊的班主任皱着眉看了那封举报信，看内容还挺像他们班同学写的，但是她作为语文老师，对班里各位同学的字迹都很了解，当即确定了不是本班同学的手笔。

    再说了，人家一起学习，安安静静的，讲题也很小声，就算是谈恋爱也没有在教室牵手、亲嘴、说骚话，哪里就影响到学习了？ “不是我们班同学写的。

    ”班主任说，“而且据我观察，两位同学挺守本分的，班里面同学也没有跟我投诉过，相反，他们还挺喜欢学霸到班里坐坐的。

    还有两周就要高考了，这件事还是不要闹大了，对学生不好。

    ” 德育处主任本来就是当一个消遣讲给班主任听，顺便打听是谁写的举报信，既然打听不出来，那也就算了。

     可不能算了。