识好歹，现在，他咬着包子，被丢下的记忆又零零乱乱的上了脑子。

    奶奶过世那年，他回老家，在收拾老太太遗物的时候，看到一瓶爸爸三年前送回去的香油，那香油瓶子擦的明亮，摆在堂屋正中，三年了，老太太一滴都舍不得吃。

     10 10、第十章... 晚饭过后，赵家的三个孩子，还有王希兄弟俩一起坐在小厨房写作业。

    有时候，少年之间友谊的体现就是，可以分享食物，分享作业，分享秘密，分享玩具。

    不知道什么时候开始，王家与赵家，已经有了很深厚的交情。

    这里所谓的深厚的交情，与孩子们的方式并无区别，父母只多了一项，就是把对方当吐槽工具，控诉艰难。

    当友谊深厚，高橘子建议说：今年开始每年大年初八来赵家吃，初九去你们王家。

    以后年年都要如此。

     王希的父母自然是欣然同意。

    按照华夏民族的定律，这也算是世交友谊的初始阶段。

     作业写完，孩子们收了东西，一起围坐在赵建国的身边，每天到了这个时候，赵建国都会给孩子们念《西游记》、《水浒》、《三国演义》、《薛刚反唐》等古代文学故事书。

     给孩子们念书是一件快乐的事情，他们总是很捧场，对每一段经典都赞叹不已。

    甚至，他们会毫不遮掩的用最最崇拜的眼神看你，王瑞那孩子更是多次要求，要做赵家的孩子，这令赵建国更加得意了。

    赵建国并不知道自己也在逐渐逐渐的学习，大声朗诵，逐字逐句的精读，对一个人的写作水平提高是非常有用的，更加上古代文学对于语言。

    对叙事都是很有讲究的。

    当然，现在这些孩子只喜欢听那几段。

    比如，张飞的丈八蛇矛枪，孙猴子从耳朵里拿出他那根可大可小的金箍棒。

    他们一再要求复读这一段，有时候一晚上赵建国要念两遍孙悟空得定海神针。

    赵建国并不觉得烦躁，相反，他乐在其中。

     关于读书，最起先，只是赵学军一个人粘着父亲念，每天一个小时，少了他就撒泼打滚，坚决不干。

    随着这个故事会逐渐展开，就连上了初中的赵学文，王希都来捧场了。

    王叔叔每天晚上来接孩子，有时候也会加入讨论。

    有时候，他有了兴致。

    也会讲一些部队的故事，还有他老家广州的一些民间传说。

    他说，在故乡，一年四季都有花开，想吃什么，爬上树，总有恰恰好的水果在等着。

    对于吃，孩子们总是向往的，而王希，每到父亲讲起这些，就是一脸骄傲。

     王叔叔叫王路，赵学军第一次听到这个名字后，他真的觉得，一切都是天定，那工兵可不就是架桥修路吗。

    现在，王叔叔带着队伍每天都要上山挖隧道，修公路，工作非常辛苦，所以，孩子们大部分呆着的地方，就在赵家。

     赵建国今天念得是三过火焰山这一卷，他念完，几个孩子便在一起叽叽喳喳的讨论。

    王瑞说，他要是过火焰山，就找消防队，那可比芭蕉扇厉害多了。

    于是，大人小孩一起大笑起来。

    赵建国夸奖他会动脑筋，王瑞仰着小脸得意洋洋。

     放下书，赵建国站起来，来到坐在一边补袜子的奶奶身边，劝阻说：“娘，您夜里眼睛不好，别补了。

    ” 奶奶放下阵线，瞪他一眼：“不补？丢掉？你就作孽吧么，不补你穿什么？” 赵建国苦笑的摸下鼻子，这袜子是自