己的压力。

     而这个时候，她手机收到了一条信息—— “你是谁？你为什么会知道李豪和赵老师的事情？” 发件人是孙老师。

     盟友来了。

     只是，自己得准备一点东西。

     李寻给赵静正发了信息，找他要一点东西。

     ———————————— 孙老师自从收到那条短信，连续两天晚上都睡不着觉，时间像一下子被拉回了十几年前。

     她的脑子里又开始不断的跟她说，也许自己没有弄错，当年赵老师就是推动了整个事情，错不全在自己一个人。

     她那个时候到底做错了什么？她作为一个老师，那个时候难道真的要任由他们半夜溜出去打游戏，三个五个一起跟个街溜子似的到处鬼混？ 她开始翻来覆去地想，想那个时候的自己，那个时候的学生，想后来有个很优秀的学生转校过来，校长私下里让对方别来自己班，尽管没有明说，她却知道，她在那些人眼里，就是一个为了自己的工作，能逼死学生的人。

     原来各种激励人心的故事都是假的。

     原来不愿意放弃的老师和不愿意学习学生之间的战争，多数要考老师的改变。

     最初她不懂那些老油条老教师，觉得她们不负责，后来她放松了下来，不再对学生那么严格，她和一些老教师一样，开始相信老师也只能度有缘人，把更多的精力和时间花在那种自己有上进心的学生身上。

     最初的痛感消失后，她看着那条信息，还是忍不住回复了。

     李寻和孙老师约了学校见面，孙老师现在也是高二的任课老师，她是十五班和十六班的英语老师，两个人约了第二节课下课的课间操时间见面。

     孙凝看到李寻，表情有些疑惑。

     两个人在短信上没有说清楚，李寻没有自我介绍，只是说见面聊，孙老师还以为李寻是个新老师。

     她还以为对方是和自己有相同遭遇的老师。

     结果这就是个学生，是赵老师的学生。

     李寻是这一届高三的优秀学生，孙老师虽说是高二的老师，但对她有印象。

     “孙老师，方便去你的宿舍聊吗？”孙凝眼里，这个学生有些腼腆，说话语气也有些虚，仿佛生怕惹怒别人。

     “当然可以。

    ” 孙凝这一年是教高二，为了方便，也就住在了学校的教师宿舍。

     两个人一起去了教师宿舍。

     一进去，孙凝还给李寻倒了热水，两个人就在旁边的沙发上坐了下来。

     李寻并没有像在赵静正面前那样积极地掌握主动权。

     孙老师本来心里在疑惑，对方到底是从哪儿听说了李豪的事情，可当她看到对方接过杯子，小心翼翼地喝了水，再加上她眼下有红眼圈，脸色苍白，很是疲惫。

     她轻声安抚道：“这里没有其他人了，你不要害怕，有什么事情都可以告诉老师。

    ” 孙老师就看到对方眼泪汪汪地看着她：“那老师，你答应我，你绝对不会跟别人说这件事。

    ” “肯定不说。

    老师给你做保证。

    ” “你是怎么知道李豪的事情？你为什么说跟赵老师有关系？” 她便看到眼前的高中生眼圈红了，小声说道：“我本来很尊敬赵老师，看了网上的事情，还在网上帮赵老师说话，然后我发现赵老师帮我是想要看我自杀。

    ” 孙老师身体像是被什么东西刺了一下。

     “你说什么？” “我那个时候的情况老师肯定也听说过，当时赵老师让我去了现在的班级。

    我一直以为他是好心，直到这两天我在网上看了很多赵老师的事情，我才想起来我到这个班后，他总是会跟我们班的班委说，让他们不要欺负我，多让着一点我。

    ”至于网上看到了什么，李寻