舒服的样子，大眼睛里顿时爆发出敬仰的目光。

     她跟在李教授屁股后面奶里奶气地问：“爷爷，你会给古董治病吗？” 李教授愣了一下，笑了：“对，爷爷是古董医生。

    ” 花啾小嘴顿时张成o型，好像在说“以后宝宝就跟着你混了”！ 李教授觉得这宝宝挺好笑，也有灵性，便时不时跟她讲一讲文物修复的故事。

     等把字画处理完晾开，也已经到了下午。

     花啾跟着李教授到新屋子，眨眨眼，听见一堆新的声音。

     “老李今天又开始忙了。

    ” “新兄弟是哪个朝代的，待会儿就能来打招呼了吧？” “诶呀，还有拍摄团队呢！” “……” 一堆已经被修复或者待修复的古董见有人来了，叽叽喳喳地聊起天。

     花啾愣愣地看着它们。

     李教授见她看得不挪眼，问道：“喜欢它们？” 花啾点点头。

     李教授：“喜欢哪个？” 花啾黑眼珠扫扫，指了个带两个耳朵的胖胖小炉子：“介个。

    ” 李教授笑了：“这件是一千年前仿古的，那个朝代礼制复辟，连陶瓷都爱模仿以前的造型。

    ” 花啾惊讶地问：“爷爷你能听到它们说话吗？” “当然了，古董都是会说话的。

    ” 一老一小的脑回路没对上。

     李教授说的是古董的历史和特征，团子却以为那些话是他从古董朋友嘴里问出来的。

     她迫不及待地问：“那爷爷，不会说话的古董是不是生病了？” 李教授：“？” 他摸不着头脑，有些疑惑地问：“什么古董不会说话了。

    ” “啾啾的锅锅。

    ” 花啾黑葡萄般的大眼睛眨眨，期盼地看着李教授：“爷爷能把它治好吗？” 什么锅锅…… 李教授更摸不着头脑了。

     但小家伙这样看着他，他也不好意思推脱，便道：“有机会拿来给爷爷看看，说不准能治。

    ” 李教授以为宝宝嘴里的锅锅顶多就是个玩具—— 结果第二天，小家伙还真拿过来一口青铜锅。

     李教授把锅拿到手里，看了又看，还伸出手轻轻触摸，得出结论：“处理过了啊。

    ” 花啾矮乎乎一团站在他身旁看着，奶声解释：“锈锈，哥哥洗掉的。

    ” 李教授惊讶了：“那处理得不错。

    ” 他又仔细研究了研究，确认这青铜锅是真品无疑，神色渐渐凝重。

     “啾啾这锅是从哪儿来的？” “啾啾，吃饭。

    ” 花啾不记得锅是什么时候的了，但从她有灵智开始，这把青铜锅就在爷爷的房子里了。

     李教授没吭声了，花啾有点着急。

     “爷爷，锅锅生病了吗？” 李教授回神：“什么病？” 花啾奶里奶气地重复：“它不能说话。

    ” 李教授：“……” 童言稚语的他也没当真，还以为宝宝是听了家人的聊天，对青铜锅的历史有所困惑。

     念及此，他便道：“那啾啾就把锅先留在爷爷这里吧，过段时间爷爷给你治好，行吗？” 花啾犹豫了一下。

     “好叭。

    ”她狠狠心。

     如果能治好的话，暂时分开也没有关系！ 直播间的观众不知道青铜锅是真的，还以为李教授在陪宝宝玩过家家，纷纷感叹他人好接地气。

     花啾把锅寄放在李爷爷那里之后，就在节目组的安排下，跟着哥哥一起去参观夏城大学的图书馆。

     小朋友们并不懂书籍对大人的吸引力。

     于是在哥哥姐姐们恨不得把巨大的图书馆参观个遍的时候，他们手牵手跑了出去。

     来时是从前门进的，中途跑出来就到了后门。

     但相同的是，它们都很大！ 而且后门还有一个巨大无比的阶梯！！ 阶梯底下的空地上，一群穿着军绿的大学生正在顶着大太阳军训。

     花啾蹲坐在阶梯最顶，好奇地问：“他们在干嘛呀？” 涵涵：“军人吧，军人好