公社去县城。

     可惜没有机器帮忙耕地,大家就只好依靠畜力和人力。

     唐安妮惊讶地发现社员是真的很爱惜牲畜,他们甚至愿意自己耕田,也不愿意累坏了老牛。

    只是这样,整地的速度就慢了许多,待到他们帮忙将以前知青点的地都耕出来，都过了平常播种土豆的时间了。

     当时她听到社员议论的时候，就心里发慌。

    因为中国有句老话叫做人误地一时，地误人一年。

    她还等着今年的土豆长出来，准备做薯片呢。

     结果越怕什么越来什么，她跑回学校一看，她的土豆种子直接完蛋了，都发白了。

     唐安妮没撑住。

     她长这么大都没想过要自己挣钱。

     作为一位优雅的富家千金，虽然她每天都在花钱，大手大脚地花钱，一个月能花掉普通人家一年的收入，但她和她的朋友们都耻于谈钱，好像这样就显得粗鲁，没有格调。

     好不容易，她计划自己想办法挣钱了，就像那个打算用一颗鸡蛋办一个养鸡场的人，梦还没做醒呢，鸡蛋已经打碎了。

     唐安妮越想越悲伤，难道她真的这么没用，什么事也做不好吗？ 就像妈妈无数次告诫她的一样，你太笨了，除了老老实实按照妈妈规划的路走下去之外，别无选择吗？ 沮丧突如其来，几乎要将她压垮了。

    她来到学校之后，明明结识了很多，因为每天都要干活锻炼，吃的比以前多多了。

    但此时此，那种自我否定的痛苦却像座沉重的山，直接压在她背上，她都没办法站起来了。

     还是学生们等的不耐烦，跑过来催促：“唐老师，我们什么时候种洋芋啊？” 农村小学有农学课，有的学校还有自己的实验田，就是跟着老师下地干活，所有的活都干。

    本大队的小学因为之前老师都是知青，所以学农田和知青点的田合在一起，师生一块儿干活。

     农家孩子天然对土地怀揣热情，而且他们心中有个朴素的想法。

    就是老师跟他们一块种地了，起码得等到地里的庄稼收获才会走。

     就好像他们上一任老师，就是收了洋芋才回城的。

    这样，唐老师起码能上完这个学期。

     大家都热切地催促着：“快点吧，唐老师，俺们得赶紧去种。

    俺奶奶说这两天会下雨呢，这时候种最好。

    ” 唐安妮难过死了，感觉自己愧对了学生的期待，不得不硬着头皮解释：“对不起！同学们，土豆已经……” “啊，发芽了！” 学生们一个比一个兴奋，已经迫不及待地去抬箩筐。

    然后都不等唐安妮吩咐，他们已经拿起刀，开始咔嚓嚓地切土豆块。

     唐安妮吓傻了，她突然间想起来自己在哪本书上看过的，说发芽的土豆有毒，人不能吃，也不能喂动物。

     “你们可千万不要拿去喂猪呀。

    不用担心猪饲料不够，农科站的同志这个礼拜就来咱们大队教大家高效利用饲料。

    那些草也能变成好饲料的，就像电视上放的一样，养出来的猪特别肥。

    以后大家就顿顿有肉吃了。

    ” 说着她居然莫名其妙地馋了，那种觉得自己没用极了的沮丧也稀里糊涂地一扫而空。

     似乎面对自己的学生时，她就忘了自己是个没用的人。

     小学生们根本不理会老师的胡言乱语。

    大人们总是这样，永远会说些莫名其妙的话。

    好在小孩子有自己的世界，不理会他们就好。

     大家开开心心地将土豆切成块，然后抬着箩筐一路小跑到知青点的田边上，一个个拿着锄头，拿着铲子，一人打档子一人丢下土豆块，跟在后面的人用土盖住，再来一个人喷上水。

    4个小组配合默契，一点儿都不用唐安妮操心。

     可她却没办法安下心来。

     土豆已经坏了呀，大家费这么多功夫，到时候土豆长不出来，不是白耽误了吗？