和案例，只在脑子里过一遍很容易记混的！” “啊啊啊....我....我们......” “别你们我们的了，”看孩子们在那儿抓耳挠腮，宫羽摆了摆手，“等着，我给你们拿个样本。

    ” 说罢转身走出了办公室，留下几个小医生在那儿面面相觑。

     过了没一会儿，风风火火的宫大主任回来了。

    手里多了本书，白底黑字，上面还有些或黄或绿的花纹，还没等离他最近的小医生看清楚，宫羽就一下掀开了书：“你们看，看书要像这样才行，核心知识点要用记号笔圈出来，对你们有启发的内容要在旁边...诺，就在这种空白的地方写下你们自己的理解或者感想，这样将来再看的时候思路才会比较清晰。

    ” “这是谁的书啊？”一个女性Beta轻声道，“字写得好好看啊！结构特别好！” “你还懂结构呢！”宫羽推开了三颗即将掉到书上的头，“听见没有，再好好看看，不是让你们看字！是看写了什么！自己的分析和理解很重要，这是你们有没有看懂一本书的证明！还有――” “主任，”宫羽翻页的手被人轻轻按住，“这个是你写的啊？和你的字很像诶。

    ”按住宫羽的人用手点了点贴在书上的便签纸，确定又不太确定地问。

     “不是我还能是谁？诶我说你们能不能专心点，别管这些无关紧要的东西，看这边！看看人家写的这感想，多深入，多具体，这才是读书人！知道吗！” “知...知道了......” 三个人碍于主任高压，装模作样的翻了几页，一面翻还一面若有所思，跟真看进去了似的。

     “好了，这书先借你们看一早上，中午吃饭前还我，好好研究研究，这么大的人还不知道要怎么看书！” “有理有据”的阅读课程戛然而止，宫羽通体畅快地走出了小办公室，丝毫没有发现身后的几个孩子对着桌上的《伯罗奔尼撒战争史》做了个巨大的鬼脸。

     “忙吗老大？” 距午休还有20分钟，小李站在办公室门口冲宫羽晃了晃胳膊，手里赫然举着那本连名字都让人费解的历史书。

     “这本书怎么在你这儿？”宫羽跟被人捡着钱包一样，“噌”地一下就把书从小李手上夺了过来，完事还不放心的翻了翻，跟人会撕他几页书似的。

     “哎你紧张个什么劲儿，不就一本书嘛，施雯她们说你中午前要要，我刚好没事，就给你送过来了。

    ” “什么叫不就一本书嘛，”宫羽微乎其微的撇了撇嘴，“这是陆向舟的书，他命根子！” “我说呢，”小李坏笑，“这两耳不闻窗外事的宫主任怎么这么好心关心起学生规培情况来了，还亲自下场指导点拨......原来是为了炫耀啊！” “什么炫耀，我这是实事求是，陆向舟他阅读笔记就是做得好，你看你看――” 眼看被合上的书即将惨遭第二次展览，小李赶紧往后退了一步：“诶，停，打住，你看你这不是炫耀是什么，噢，一本历史书有什么好和医学教材相比较的，体系都不一样。

    ” “你这话肤浅了啊！”宫羽狠狠一皱眉，“医学又不是什么高级到哪里去的东西，怎么就不能和历史书相比较了，而且学习都是互通的，好的方法哪里都用得上！” “是是是，我知道，不然人陆老师怎么能去大学教书呢，那必定是有过人之智呗。

    ” 被小李突然一夸，宫羽老脸通红，说话都支吾了。

     “那...那是，他...他那啥...知识面渊博，看书多，也...也会看...就...就...” “哎呀，得了主任，”小李瞅了眼走廊，确定没人后轻轻把门扣上，“怎么？想陆老师啦？我看你最近怪怪的。

    ” 宫羽沉声道：“瞎说，我哪有！” “你哪有？你这还不够明显？噢，上哪儿都带着本书，一会儿文学一会儿哲学的，生怕别人不知道你老...哦不，前妻是大学老师，确实有点夸张了啊。

    ” 宫羽还想狡辩，但张了嘴却发现无话可说，只好又悻悻地闭上了。