地写苏轼“一蓑烟雨任平生”时，她已经为了让文章贴论点，开始找生僻名人瞎造名言了。

    老师也是人，看久了也会审美疲劳。

    五百个写苏轼的，叁百个写“书籍是人类进步的阶梯”的，看久了审美阈值提高，分数自然上不去，此时出来一篇与众不同的，想被忽略都难。

     “记得帮我望风啊。

    ”妈妈叁令五申，只想让她放松，祝梨梨奋笔疾书，现在写作文对于她来说不叫难事，在脑海中找到雕琢好的句段修改嵌套就成了，最费时间的是构思提纲，剩下就要看她写字速度如何。

     “好好好，我知道了。

    ”梁南无奈应下，躺在床上帮她守门，脑袋上盖着一本《英语》，嘴里叨叨咕咕。

    祝梨梨事多，嫌他的英语一股火车头味，给要把梁南的口音“正”回来。

     妈妈虽然无奈，但爱学习总归不是坏事。

     做贼一样悄悄学了半晌，祝妈妈姗姗来迟。

     她有些无奈地看了一眼装作打游戏的闺女，叹了口气，之前偷偷看漫画书就是这副表情，现在还打起游击看起课本来了，“得了得了，想写就写吧，别偷偷摸摸了，也不怕伤眼睛。

    ” 祝梨梨有些不好意思地笑了笑，梁南把卷子带给她，“你看，我就说不会挨骂吧。

    ” 梁振东眉毛一拧，“我说你小子怎么还背了一包书！” 山里天黑得早，日头坠进野林子，晚风又凉又疾。

     天气预报里没有的一场暴雨突袭，斩断了两家人外出的路。

    酒店里吃过晚饭，祝梨梨得了准许照旧温习，客房里灯光昏黄，没有阳光对眼睛不好，不适宜长久看书，她便不再盯着那些蝇头宋楷，抓住梁南互相检查知识点。

     她是张口就来，梁南靠着灯看她笔记，照着上面的字读。

     梁振东在一旁“监工”，表面虎着张脸，其实见儿子终于肯学，心中的欣慰自不必说。

     他关心儿子，也没少给班主任送礼，可老师们都说孩子聪明，只要家长们多看着多上心就能提高成绩，他一个人带孩子，还是个常年奔波忙碌的命，眼瞅着梁南就要走歪了路，在这时候，祝梨梨来了。

     小姑娘乖乖巧巧，做事极有章法，爱学习好看书，人聪明得不像话，竟然才搬过来，就把梁南给管住了。

     也不出去打架了，天天闷在家里读书。

    几次考试下来虽然依旧在下游徘徊，但再也不是吊车尾了，连老师都纳闷，却对孩子直竖大拇指，说他进步快，成绩赶上来是迟早的事。

    想他梁振东因为儿子打架犯错没少来过学校，被当众批评到耳朵起茧，谁能想到有生之年还能被点名表扬呢？ 孩子眼见着往好处去，就因为这个，他能一辈子都感激她。

    梁振东心中思绪万千，望着身边的爱人，目光愈发温柔，“你肯定是上天可怜我，派给我的福星吧。

    ” 祝妈妈顿时脸红起来，佯装生气地拧了他一把，嗔道，“老不正经，瞎说什么呢。

    ” 桌边的梁南眼睛止不住往那边跑，猝不及防地遭了记暴栗，吃痛“哎呦”一声。

     祝梨梨嫌他碍事，径直拽着他往外走，头也不回地说，“妈我饿了，带梁南买桶泡面——” --