他现在回想起的这些内容，不过进一步肯定了他的推论。

     面包吃完了，杜明纳拿出地图册赠品小册，准备今天的教学内容。

     他还有心思琢磨“识字板”。

     一如他计划在木板上刻下威力更强的弓弩的模样，以便蒙森特将其制作出来，增强村子的实力，他现在也计划着在木板上刻下一些文字，好方便他教学。

     杜明纳还想到了雕版印刷术。

     不过雕版印刷术版料上的文字是反的。

    这和印章上雕刻的文字一样，印出来后才是正的。

     杜明纳如果要制作识字板，就得让板上的文字都是正的。

     只有一两名学生，学生们的学习进度还很一致时，杜明纳只用地图册教学，还算方便。

     但等学生多了，大家的学习进度还不一致，杜明纳就得考虑给学生们弄点别的教材出来。

     灰绳村现在还没有纸，他更不知道自己要多长时间才能在这个世界制作出合用的纸张。

    有了纸，还得考虑墨的问题，这同样挺麻烦。

     不过在研究这些东西期间，杜明纳可以抽空准备印刷相关的东西。

     活字印刷术和雕版印刷术各有优劣，杜明纳打算都准备起来。

     目前这些事都只能他干，老约翰或许能学会刻字的技术帮忙，其他村民短时间内都没什么指望。

     杜明纳打算将这些当长期事业干。

     急不来。

     他在心里想好了接下来的计划，再等了等，还没见丹尼尔、格斯等学生到来，他再查看起了系统背包。

     他还没看特殊任务给的奖励呢！ 随机团队召唤令。

     物品名称已经反应其用途。

     杜明纳现在看的是详细介绍。

     【随机团队召唤令（一阶）：使用该物品后，将有可能召唤出建筑团队、开荒团队、种植团队、养殖团队、战斗团队……团队将以合理方式来到你身边，为你工作七天。

    团队人数随机（不小于10人，不高于20人）。

    】 杜明纳按暗挑眉。

     这果然很随机。

     暂时应该用不上。

     如果遇到什么难以解决的问题，这倒有可能充作底牌，逆转局面。

     第19章 学生们陆续到了。

     丹尼尔父女来得最早，格斯和蒙森特一起到来。

     杜明纳现在只有他们四个固定学生，他们都到了，杜明纳就将沙漏倒转，开始计时。

     昨晚提前学过了文字的丹尼尔要先接受考试，顺便让其他人认一认丹尼尔已经学过的文字。

     杜明纳还将写字板拿了出来。

     他现在只有一本能用于教学的地图，只适合两个人一起看，如果多