回了府，吃完饭做好功课，离入寝还有一小段空余时间，徐冉索性提笔写下游记后续故事。

     反正也是闹着玩的，罚都被罚了，干脆写完吧。

     一个完整的故事由此而生。

     “变成鸟的吕夫子，带领大家飞向乐山……吕夫子飞在天上不识路，一不小心往南边飞，那里有海。

    吕夫子老了，没多久就飞不动了，大家掉下海里。

    吕夫子掉进海的时候，被海龟咬了，然后他咻咻一下又变成只大海龟……” 总得来讲，这是一个不断被咬变成不同生物的夫子，驮着大家一路往乐山前进中途经历艰难万险的英雄主义故事。

    完笔时，徐冉很是满意，取书名为《吕夫子被咬记》。

     这本《吕夫子被咬记》本来只是拿给苏桃赵燕看，不知怎地，就在堂里传开了，还有人专门拿她的原稿去印。

    由于里面的人名都是真的，每个人都能找到相对应的人物，每个人物又有独立的一段小故事，所以看起来格外带感。

     语言简单，故事节奏快，主旨鲜明，很快地《吕夫子被咬记》便成为了六级三堂人手一本的班书。

     徐冉完全没有想到《吕夫子被咬记》能这么受欢迎。

    那天她念文章的时候，下面可是没一人出声，她还以为大家都嫌弃呢，哪料到原来大家处于震惊中。

     想象力得到充分肯定后，徐冉高兴之余又有点担心。

    万一这书传到吕夫子那里怎么办？吕夫子心理阴影有多大，不用猜也知道，一定很大。

     此时，故事主人公吕夫子坐在自家书房案前，手上拿着一本缴获的《吕夫子被咬记》，内心复杂程度无法言说。

     等他一口气翻完整本书后，心理阴影已经大到无法计算。

     老伴牵着小孙子进屋来，小孙子吵着说要听爷爷讲故事。

     吕夫子讲了一个又一个，刚提个开头便被拒绝了。

    “都听过了！我要听新的！”小孙子奶声奶气地要求着。

     吕夫子叹口气，瞄到桌案上的《吕夫子被咬记》，犹豫地翻开了书。

     听完一小段故事后，小孙子爬到他腿上，亮晶晶的大眼睛看着他，“爷爷，你好厉害！简直就是神仙！”显然是将故事当真了。

     被孙子夸了的吕夫子很是高兴，看了看手里的《吕夫子被咬记》，同小孙子道：“还想听吗？后面的故事里爷爷会变得更加厉害哦！” 小孙子连连点头，“还要听！” 吕夫子心满意足地开始念后面的故事。

     为了弥补诗赋科目上的不足，不再交大白话文滥竽充数，徐冉终于鼓起勇气，准备潜心修炼。

    誓要做一个看到星星就会吟诗看到月亮就会作赋的文艺好少女。

     为此，她特意找了徐娇陪她看月亮。

     夫子讲过，诗，要讲究情怀。

    她得有情怀。

     对于情怀，徐娇表示她