“特别作业，悠仁，看完这些电影后写一个观后总结交给我～” 虎杖悠仁先是沉默了两秒，消化掉这句话后，才发出惊叫：“诶？？？” 自己没时间慢慢看电影，这种事情五条悟比谁都清楚，再说让他亲自来弄这些效率也太低了，因此交给别人才是聪明人的选择。

     虎杖悠仁这孩子，思维挺敏捷，偶尔会有很清奇的脑回路，让他来指不定能发现点什么关键的东西这么想的五条悟光明正大地滥用着自己身为教师的权利。

     而看他这么熟练的样子，就能知道这不是他第一次采用这种手段。

     没错，同为五条悟学生的另外两人，也得到了相同的优待 第二天五条悟照常在迟到几分钟后走进教室，随后就被人拍了“一脸”纸张。

     伏黑惠将东西拍到他脸上后，语气中颇有些咬牙切齿的意味在里面：“给，五条老师，你留的作业。

    ” 五条悟接过那一沓纸，对伏黑惠的行为评价道：“惠你很暴躁哦。

    ” “这都怪谁啊？！”教室里的另一个学生忍不住出声。

     如果说伏黑惠还会勉强维持着对五条悟、对老师的尊重，那钉崎野蔷薇就是演都不演，直接把嫌弃挂在了脸上，对五条悟不满道：“谁让某个无良教师滥用职权，说着要给学生留作业，实际上不就是把我们当工具人，给你打白工吗！” “而且你又迟到了。

    ”旁边的伏黑惠紧接着再给五条悟加上了一条罪状。

     对于学生的控诉，五条悟的第一反应就是委屈：“什么呀，我还以为你们应该已经习惯了呢。

    ” 啊，这欠扁的态度。

     伏黑惠感到自己的拳头正蠢蠢欲动。

     “习惯归习惯，但这又不代表你没做错！”眉头抽搐的钉崎野蔷薇手指向五条悟，显然还是对他这副不上心的模样很看不过眼，指责道，“况且这不就恰好说明你这老师当得有多离谱吗！” “哪会有老师把迟到当成习惯的？！” “那当然是你面前这个啦。

    ”五条悟满不在乎地把她的手压了下去，然后拿着伏黑惠拍给自己的资料，就找了个凳子坐下。

     完全就没有把指责听进去的意思。

     坐下之后，他还记得反驳一句：“而且，我这不是让你们打白工，只是在锻炼你们搜集和整理情报的能力。

    ” 说得跟真的一样…… 伏黑惠面瘫着一张脸吐槽：“那种事不都是由‘窗’统一负责吗，五条老师你不也从来都没有管过这些……” 说着说着他的声音就弱了下去，因为他发现五条悟翻着资料，根本就没有理会他的意图。

     硬了，拳头它已经硬起来了。

     不知道是不是感知到伏黑惠的心情，钉崎野蔷薇抬手拍了拍他的肩膀，神情认真地朝他点点头。

     于是伏黑惠也以点头回应。

     两人在没有信号的情况下默契地向沉迷于资料的五条悟袭去，动作娴熟