“幸亏遗传我。

    ”吕如清跟领导碰了个杯。

     当晚在吕如清的示意下，林思弦也抿了几口红酒。

    林思弦早知自己是个酒量很浅的人，果然回家后便有些晕眩，阴差阳错，这晚睡得很好，一觉睡到第二天中午。

     醒来时发现手机上有好几通来电，都是娄殊为的，回拨却显示不在服务区。

     他吃过午饭才去教室，一进门就觉得氛围不对，娄殊为和小魈不见踪影。

    林思弦环视一圈，发现袁寻跟陈寄也没在位置上。

     第一节课结束，林思弦问语文课代表：“发生什么了？” “打架了。

    ” “谁？娄殊为跟袁寻？” “不是，娄殊为跟陈寄。

    ” 多问几句才知道前因后果。

     昨天娄殊为回去后还憋着气，今天专门去美术教室找袁寻麻烦，刚好陈寄也在里面跟袁寻讨论什么。

    不知道火星是如何烧成大火的，等教导主任赶到时，娄殊为跟小魈都负了伤，陈寄倒看着完好无损。

     语文课代表给林思弦看了他偷偷录下来的视频，争斗的最后一段，娄殊为往前扑去，而陈寄抬起一把椅子砸向对方，角斗场的亡命徒一般不计后果，椅子腿断了，石膏像碎了，偷录的手也抖了，视频就此中断。

     下午的课结束后，林思弦在教导主任办公室见到了娄殊为和小魈，伤得不算严重，只是脸上挂相，颇为凄惨。

     林思弦话说得直接：“真厉害，二打一能弄成这样。

    ” “二打二，”小魈反驳他，“袁寻起到了一个障眼法的作用。

    ” “你们不是找袁寻要说法吗？怎么跟陈寄对上了？” “我让他滚了，他自己不滚的，我想反正也看他不顺眼，一起解决了，”娄殊为说，“谁知道这孙子这么能打。

    ” 林思弦对纷争的起源没兴趣：“那你们现在怎么处理？” “把我们两组人分开，让写检讨，”小魈说，“三千字，写完回去。

    ” 林思弦目测他们离目标还有一段距离，打了声招呼便回去了。

     班里的人都去吃饭，教室灯还亮着。

    林思弦回自己位置的途中，看到陈寄的桌上放着一份检讨。

     在娄殊为憋两百字的时间里，看起来他的三千字已经完工。

     林思弦好奇怎么能写这么快，便拿起来细读。

     读到第二行便发现不对这跟他偷拍在手机里的优秀作文字迹一模一样。

     林思弦不敢置信，往后翻了一页，发现了更多证据。

    那种如个人水印一般的连笔，在这张作文纸上反复出现，把他试图逃避的意识狠狠钉在现实中。

     “来查收你的战果？” 陈寄的声音从背后响起。

     林思弦回头，他不知何时站在身后。

    在林思弦抬眸看他的同时，伸手将自己的检讨毫不留情地抽回他手里。

     林思弦第一时间没能接受，陈寄就是那个写花草和尘埃的人：“……什么战果？” “就我们两个人，你还装什么？”陈寄问他，“那幅画你烧的，不是吗？你差点撞上我自行车那天。

    ” 也只是前天。

    林思弦回想起那个时刻，他从欧陆上下来，看见学校新的花束，于是目的地从教室变成后山。

    他在涂鸦墙面前站定，点了根烟，就这样默不作声注视着这些随时间凋敝的色彩，墙的右上角是一架大提琴