除了改造旧仓库为“我与学校共成长校史展览厅”，还在面积不大的校园内又想办法紧贴食堂搭出两间新屋子。

     这几天，他从朋友那边“淘”来的桌、椅、架、台被一车车送进校园，章形树一边带着教师们兼做搬运工，把那些家具往两间屋子里搬，一边从各年级中选了老师与学生代表，一起来看家具怎么摆放，内部如何布置。

     秦不觉与两位年轻男同事、安保王师傅从车上抬下沙发，搬到一处屋前，就见章形树带大家在里面议论得热热闹闹。

    总务李主任与七年级的老师们在热情地献策献力，七年级的学生代表在章形校身边雀跃蹦跳。

     他们刚要抬沙发进门，却被章形树催着、喊着“赶去”了另一边。

     王师傅一边放着沙发，一边问：“咱们嘉桥不是有食堂吗？怎么章校还单设餐厅和咖啡甜品屋？直接在食堂里圈个角不省事吗？” 秦不觉就往屋里呶嘴，示意其中刚刚完工的壁纸与墙面装饰：“我们章校肯定是想要一种特别的氛围，食堂里的环境不合适。

    ” 那壁纸和章形树去年特地重新粉刷过的教学楼一样，用了明亮的暖色，活泼的图案也选择了青少年喜欢的风格。

     这次上墙的装饰已不是广告公司设计的，而是由学校大队部与团支部的师生临时在暑假新学了设计软件，自行创意的图案与文字，分别围绕“亲子美食制作”与“怡心畅饮”两个主题。

     秦不觉是接到章形树分配的另一项“开心任务”后，才知道在暑假里，他心情低落在姑姑身边当“埋头驼鸟”时，同事与学生们正快乐地忙乎着这些。

     想到这个，年轻的男教师既感愧疚，又暗自不服气，此时当起“兼职搬运工”也不嫌费力，往上撸了撸滑下的袖管，就要再去扛沙发。

     章形树却喊住了他们几个：“别光忙着往里搬东西，怎么顺利开展活动也帮我想想细节。

    我这‘老人’的思路比不上你们年轻人的多。

    ” “狐狸先生又在算计我们几只小兔子！”秦不觉心里嘀咕着，却忙不迭地答应：“您说具体要求。

    ” 章形树偏偏拒绝：“我也不说具体要求，你们直接帮我出活动菜单。

    记着，亲子美食屋每周安排一个班级参加活动，制作餐点尽可能不要重复。

    饺子、馄饨、包子、烧麦什么的，只要是方便合作动手的点心，只管安排，别太复杂就行。

    ‘怡心畅享屋’除了你们老师喜欢的各种咖啡，更多地想想学生喜欢的各种饮品。

    要健康的，最好能让他们自己短时间发挥创意的。

    ” “没问题。

    ”“包在我们身上。

    ”“我们晚点也问问学生。

    ”秦不觉几人感觉这个挺简单。

     可章形树的要求不简单，又亮出活动预案：“你们得先看这个，在活动过程中得想办法实现特别的活动目的，不是做了、吃了、喝了就完事的。

    ” “这个……咝~~”“校长，容我们认真想想。

    ”秦不觉和两个同事看着方案，挠头。

     他们几个大小伙子平时连自己的餐食、饮品都没时间细做，不是依赖长辈做，就是叫外卖，要实现章形树设定的特别目的，还真得细想想。

     章形树就喜欢“刁难”他们，眨了眨眼：“这会想不出，那就周末过来先试做一遍，把整体活动流程一步一步写清楚。

    哪些细节要注意，什么环节要进行特别引导，哪个步骤要进行促动，哪里要预防问题，都用点心，提前想好！” “噢。

    ”不擅厨艺的秦不觉只能硬着头皮答应。

     偏章形树还不放过他：“请你‘闻师傅’一起过来，分别扮演一下家长和学生，老师和学生。

    你们也要根据实践行动思考问题。

    ” “呃？”进了新学期，秦不觉还是为微信公众号的事心里别扭，非工作需要喜欢避着自家“师傅”。

    这会突然要“扮演”，他为难呐！再说了：“我俩谁演家长和老师，谁演学生？” 章形树故意板脸：“她是你‘师傅’，你说呢？” “哈哈哈！”“小秦老师，当然你演学生了！”同事们的笑声中，秦不觉慌了，“校长，您能找贺老师和冯亦晨来演吗？贺老师考虑问题细心，冯亦晨鬼灵精，他们母子俩演效果更好。

    ”