一年多前，这几个不喜欢看书做题、感觉上课听不懂、作业好难好难的学生已渐渐能跟上教学节奏，作业可以自觉写了……等上起走班兴趣课程，跟着冯亦晨一起选了“有兴趣、能吃饱”的课程，那作业完成率与正确率更是提高不少！ 连对孩子升学失望、准备就让儿子混到十八岁跟着做生意的钱铎他爸都看到了希望，推了不必要的饭局回家陪儿子，让钱铎喜欢掉的小眼泪在新学期都没怎么掉过。

     只是，不管哪个班级的学生，对于不待见喜欢说他们是“豆腐生”“不努力就混日子”的梁老师。

    气得梁老师在教室、在办公室都说这帮学生和他有仇，只等着退休的那一天，和嘉桥中学这所“豆腐校”彻底再见。

     所以这会儿，不但被收了手机的魏羽妍、钱铎，其他选了物化生联想的学生也乐意听冯亦晨的建议，大家都不去上课了，向梁老师表示反抗的意思。

     *** “章形树，他不但不给那批学生处分，还要帮他们带手机进校啊？他这是‘壮腰’吗？我要到区里去问问！” 面对一半空班的课堂，梁老师憋不住发了火，一掌拍在办公室桌面上，惊得猜不透章形树想法的贺老师都哆嗦了一下。

     第116章快乐的校园 “你不用激动，我感觉章校的办法没准也可行。

    ” “所以，我说你是被章形树洗脑了，现在变得和闻映台一样，不可理喻！哪有为哄学生高兴，还花钱买柜子给他们放手机的？你说给任何一所学校的家长听，估计都没人赞成的！” 惹动梁老师怒气，让他一改暗里的嘟嘟哝哝，不管不顾在办公室发火的原因，是章形树准备为嘉桥中学购置电子手机存储柜，专供学生每天进校存放使用。

     对此产生疑虑的，其实不止梁老师。

    听年级组长说，在学校负责人工作会议上商讨此事的时候，也有其他老师提出的异议，还有两位老师在会后去章形树不关门的办公室座谈了好一阵。

     可梁老师不知章形树用了什么方法，竟征得他们全体同意。

    现在，总务处已进入电子手机存储柜的购置流程。

     贺老师潜在的心也在反对的行列，可是莫名地已对章形树形成一种信任，感觉这位校长在执行“壮腰”任务时总有出人意料的奇招，所以那置疑的言语没说出口，只是含糊建议：“咱们还是看看情况再说吧。

    ” “哼，我不会放任这些学生如此开心的！”梁老师想到让他课堂冷场的一群学生，将来可以将手机带入校，就感觉像对他示威似的，心里就堵得慌。

     他烦闷地走出办公室，想在冬季的寒风中冷静一下情绪。

    班级里学生快乐的笑声却热热闹闹传了过来，在他刚刚熄火的心底又点出了黑烟。

     “嘿嘿，多亏章校长，我回家没被我爸揍。

    我爸还和我说，以后用手机不用瞒着他，他会帮我交手机费。

    魏羽妍你呢？” “我爸没说话，看上去还是有些不高兴，但没说什么。

    ” “那是因为闻老师帮你们证明了：是章校长和我们全校学生约法三章我们带手机进校，由各年级各班的同学共同督导，保证遵守规则，不在课上使用、不看课业无关的信息、不玩游戏不聊天，不然视同自动放弃校园手机使用权。

    ” “我们既然说到，那就要做到，把这些写进班级自治条例吧？” “咱班自治条例要补的内容多着呢！还是先跟秦老师COSPLAY，排好节目再加。

    ” “对对对！哎，秦老师这次真会帮我们买衣服