的，而且还利用了事发现场的场景刺激。

    但这一次消失的记忆却是自然而然出现的，而且时隔较短！ 这情况就好像一个人早上刚起床，人还没睡醒呢，就把脸洗了牙刷了，等完全清醒时，发现自己已经在上学的路上了。

    但洗脸刷牙的人绝对是他本人，习惯性行为发生后，他不可能去怀疑刚才做事的是另外一个人！ 既然如此，自己为什么会说“他很喜欢你”？当李诗涵问他“你在说谁”时，叶禹凡能清楚地感觉到自己当时的迷茫：我在说谁？在说我自己吗？如果是我自己，就算告白，也只需要说“我很喜欢你”，这才是正常的表达方式啊！ 下一秒，叶禹凡更纳闷了，他读取到了自己让李诗涵回去时的完整想法！ 他说：“你回去吧。

    ”与此同时，他想的是：“你不是我喜欢的类型，他对你的好感也仅限于此了。

    ” 怎么会这么矛盾？前一刻还用第三人称说喜欢你，下一刻又用第一人称说对方不是自己喜欢的类型……不对！刚才无论是“他很喜欢你”也好，还是“你不是我喜欢的类型”也好，那都不是叶禹凡站在自己的立场上说的话啊，这情况更像是有人站在他的立场上替他说的话！ 难道说，那一刻的自己不是一个人，而是两个人？！！ ……这真是太可怕了！ 如此推断让叶禹凡震惊，他甩了甩头，事实上，他现在所做的“把自己拆成两个人来分析”就已经显得很分裂、很神经病了！ 不过，说到对李诗涵的感情，叶禹凡发觉自己似乎已经没有以前那么喜欢了。

     一方面，他根本不指望李诗涵喜欢上一个精神有问题的人，就算李诗涵愿意，他也不会允许，他不能忍受自己在爱人面前丢脸。

    这正是一个完美主义者所拥有的性格，当他觉得自己配不上别人的时候，会果断放弃，并不抱任何幻想；另一方面，刚才他无意识间对李诗涵说了那种话，其实也变相地划清了两人的界限，他有点沮丧，但他的性格又不允许自己拉下面子去挽回对方的好感。

     ……他没有察觉，自己此刻的心情正好应了那句“他对你的好感仅限于此”。

     就像忽然变了一个人，江山未改，本性已移，十五年的记忆，以往的喜欢和不喜欢，都到此为止。

     物理课上的走神只是叶禹凡变化的一个小插曲。

    那日以后，他走神发呆的次数越来越多，上课时一脸神游的表情已经成了高一甲班的一道风景线。

     班主任还特地因此找他谈过话，结果叶禹凡竟然当着班主任的面开始神游天外！他有这样的胆子，区区任课老师又能奈他如何？ 班主任一气之下又去叶父地方告状了：“上课总是走神，答非所问，经常不交作业，昨天单元考试还交了白卷，他到底是怎么回事呢？” 班主任一通抱怨后又关心道：“也没见他和之前那个女生来往，是不是你们家里出什么问题？哎我说，很多学生状态不好都是因为父母吵架啊之类的……” “没有没有，我们家里挺好的。

    ”叶父道，“啊，除了你刚才说的，小禹还有别的奇怪行为吗？” 班主任纳闷，这叶禹凡的爸爸怎么回事，正常点的家长光听那几条就万分重视了，毕竟这里是全市最好的学校，学生能考到这里来，大都是奔着重点大学名牌大学去的，可她怎么感觉叶父一点都不担心儿子的问题呢？ “暂时没有其它的了。

    ”班主任道。

     “叶禹凡有没有无故扰乱课堂纪律？”叶父问。

     “这个，也还好吧，只是上课走神，每科老师都跟我反应呢。

    ” “哦。

    ”叶父忽然严肃道，“老师们没有责骂叶禹凡吧？”