叶老师表扬道：“非常好，那么今天我们就来学习高尔基先生的一篇短文《海燕》！” 小宝嘀咕：“惨了惨了，一点儿也不知道。

    ” 沈聿君握了握小宝的手，轻声道：“别紧张，我们已经很好的预习过了，还是亲身体验哦！” 小宝迷惑不解。

     叶老师翻开书本，深情并茂地开始朗诵文章：“在苍茫的大海上……海燕……叫喊着……乌云听出了欢乐……”（请原谅俺抠去了正常的字眼）小宝一听大惊，那些敏感的字句一下子传入耳朵，他的身体及其合作的热了起来。

     沈聿君在旁边低笑：“我就说预习过了……” “在这叫喊声里充满着对暴风雨的渴-望！……海鸥在暴风雨来临前呻-吟着……呻-吟着……海鸭也在呻-吟着……他们那些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了……”说到此处，叶老师似乎若有若无的朝小宝瞥了一眼，小宝的脸唰地一下烧了起来。

    （明显小宝同学做贼心虚……） “乌云……直压下来，波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声……”沈聿君暗自感叹，真是太过优美含蓄的性ai文了…… “看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上……”小宝地头低了低。

     “……大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里……”小宝把头埋进书里。

     “……这是胜利的预言家在叫喊：让暴风雨来得更猛烈些吧!”小宝已经成为鸵鸟。

     叶老师这个时候显然有些激动：“同学们！来，让我们一起高声朗诵《海燕》！” …… 沈聿君同学的如此身体力行的预习方式真是让小宝终身难忘！我们的教育，就要达到这种目的。

    以任何手段任何方式，以深刻记住为目标，从而夺取革命的胜利！这才是学习的本质！ 课后。

    “小宝……别做鸵鸟了！快点起来吃些东西。

    ” 小宝的声音明显而有些沙哑和疲惫：“我累……” 沈聿君：“今天下午都是自选课，我和老师请假了。

    下午带你回家休息。

    ” 小宝抬起头来，水汪汪地看了沈聿君一眼，以表感谢。

    （某人：小宝这孩子，好了伤疤忘了痛，沈聿君暂时温柔一点儿就忘记了他之前的卑鄙……） 沈聿君伸出手轻轻抚着小宝的后背，柔声道：“你就这样趴着，把脸对着我，我好喂你。

    ” 小宝听话地侧脸而睡。

    沈聿君挖了一块枣糕塞进小宝翕的嘴里。

    小宝迷糊可爱的表情，沈聿君越看越爱。

     “小宝，以后我不在你身边了怎么办？”沈聿君忽然问道。

     小宝微微抬了抬眼，问：“什么意思啊？” 沈聿君：“呃，譬如说大学没有在一个学校什么的。

    ” 小宝：“很正常啊，以后我们还要各自谈恋爱，结婚，还要有小孩，当然不可能总是呆在一起……” 沈聿君揉了揉小宝的头发，道：“我不是这个意思……”你这死小孩，居然还有娶妻生子的念头！这辈子就别想了…… 但这也是素质教育的正常结果吧。

    按照这种趋势，生活中的我们是有很多人不知道自己有同性恋倾向的。

     小宝问：“那是什么意思？” 沈聿君：“算了……再说吧……” 欲知小宝如何，请听下回分解！ 小宝的调查 小