刚要抬手道谢，陈星旭忽然蹲下身，指尖轻轻点在她石膏边缘的裂痕上：“受伤还搬重物？明天带你去医院加固。

    ” 她后退半步，腕骨仿佛被那目光烫到。

     沈枞从前也这样看过她的伤，只不过总夹杂着不耐与讥诮，仿佛她连痛都显得矫情。

     课程安排得很适合江茜。

     陈校长将最年幼的听障班交给她，孩子们的手语像刚破壳的雏鸟般笨拙。

     每当她举起绘着卡通图案的单词卡，总有个叫小雨的男孩突然拍桌大笑，极度不配合她的教学工作。

     陈星旭常抱着画板“恰好”路过，变魔术似的从兜里掏出棒棒糖，趁小雨舔糖时握住他胖乎乎的手，一笔一画教他比出完整句子。

     “江老师的手可真巧。

    ” 某日课后陈星旭倚在门边，看着江茜单手给小女孩编辫子，指尖在夕阳里翻出流畅的弧度。

     他忽然举起速写本，炭笔勾勒的剪影正是她上课时的模样，飞扬的发丝间缀满细碎的光斑。

     江茜别过脸，耳尖发烫。

     她早已察觉不对劲。

     陈星旭总“顺路”送来糖果，在她批改作业时悄悄修好吱呀作响的椅子，甚至发现她盯着食堂糖醋排骨发呆后，连夜研读菜谱只为悄悄给她加餐。

     可她太贪恋这种不带刺的温暖，像冻僵的人明知篝危险，仍忍不住将指尖凑近。

     变故发生在一个暴雨倾盆的午休。

     听障班的阳阳被反锁在厕所，刚刚突然抽搐倒地，助听器被甩的老远。

     江茜冲过去时，孩子已经面色青紫，喉咙发出溺水般的嗬嗬声。

     她右手打着石膏使不上力，左手疯狂比划【癫痫药】，同时不断敲打着玻璃窗门，却见保育员吓得僵在原地。

     “都让开！”陈星旭撞开人群冲进来，白衬衫被冷汗浸透。

     他用力破开窗户，不顾窗框的玻璃碎片，猛地跳进厕所。

     随即他单膝跪地将孩子侧卧，指尖精准按压合谷穴，又扯下领带塞进阳阳齿间。

     “药拿来了吗？” 江茜跌跌撞撞捂着药瓶跑来，被他温热的手掌包裹着拧开瓶盖。

     两人交叠的指尖都在抖，药片却稳稳送进孩子口中。