急得贴紧了办公桌，离老师更近，“要不?，我给您立个军令状好?不?好?？” 见老赵不?吭声，只是沉沉地看着她，她觉得这事有戏，这次月考应该能翻篇，于是她又道：“好?不?好?？您就?当我这次是失误了，下次，下次期中考试我一准进步！” 其他班的老师都被她逗笑了，喝茶的老师慢悠悠地说道：“赵老师，我看你这学生蛮诚恳的。

    ” 大半都是高三组的老师。

     章韵宜这个状况是很让人担忧，但她有句话说对?了，她还有机会，在条件允许的情况下，老师绝不?会吝啬给学生机会。

     现在还只是高三的第一个月。

     “刘老师，谢谢！”气?氛忽地变得轻松了，章韵宜也有察觉，赶忙对?喝茶的老师道谢。

     老赵仍有愠色，任哪个当老师的看到学生成绩下降这么多，都会着急上火，但同事的话也提醒她了，她缓了缓语气?，看向章韵宜：“说说你的军令状，期中考试准备考多少名?？” 章韵宜琢磨了会儿，以试探的口吻道：“二十七、八名?？” 真不?是她胆小，看看名?次表就?知道了，越往上就?越难。

     班上四?十二个学生，二十七八名?都快接近中游了。

    让一个早就?把知识打包还给老师的人，短时间内回?到智商巅峰期、考得特别好?，不?是没有，但绝不?是她。

     接下来算上各种摸底考试，大概还有六次左右。

     每次都能前进两三名?，这都是相当理想的结果。

     她是很努力没错，可班上的同学也都在努力啊。

     老赵脸色都变了，她也有傲娇的一面，背过身，都不?想多看章韵宜一眼，看了只觉得糟心。

     章韵宜：“……” 她看着老赵依然黑得发亮的头发，“那，二十六名?？” “还讨价还价上了？”老赵一锤定?音，“二十五名?。

    ” 之所以还会跟章韵宜这样扯来扯去?，也不?过是因为在成绩下来后，她忧心忡忡，特意去?问了几个单科老师，确定?章韵宜上课态度没问题，还很认真，否则也不?会有这样一番谈话。

     章韵宜只觉得一座大山朝她压了过来，还是不?情不?愿地点了头，“……好?吧。

    ” 语气?要多勉强就?有多勉强。

     老赵从?抽屉里拿出新的笔记本，翻开一页，点了点，“写保证书。

    ” 章韵宜啊了一声，不?可置信，“老师，不?用这样吧！”