一眼能看出是非常优秀的人。

    “哟！入间！”

    虎杖悠仁率先发现，爽朗的抬手打招呼。

    铃木入间回以一个笑容。

    这让后面两位学生不由侧目。

    虎杖悠仁几步来到铃木入间身边：“哎入间，你知道现在要做什么吗？”

    铃木入间对这位阳光的少年还是很抱有好感的，挠挠脸颊，老实摇头：“不知道，只知道要检查什么。”

    “这样啊。”虎杖悠仁熟稔的抱住铃木入间的肩膀，“今天是检查咒力，由夜蛾老师来测试！五条老师监测哦！”

    说完他悄悄指了下：“夜蛾老师就是那个长得很像坏人的那个，其实很喜欢织娃娃呢。”

    铃木入间陷入沉思：“……这就是反差萌吗。”

    “而且我没有什么咒力啦……”

    “对吧对吧！我也觉得这样的夜蛾老师很有趣！……”

    关于咒力的话题被打断。

    对这些谈话一无所知的夜蛾目光停留在那位蓝发的少年身上，偏头问时不时瞟自己一眼的人：“你说的那个？”

    五条悟听得见铃木入间他们的谈话，此时对上夜蛾的脸，忍了忍，没忍住：“哈哈哈哈、咳咳！对，就是他。”

    夜蛾皱眉：“没什么特别的。”

    除了长得可爱点，身材娇小点，没什么特殊的。

    想着，他走过去。

    谈话声戛然而止。

    “入间？”

    铃木入间严肃起来：“是的！娃娃老师”

    虎杖悠仁一把捂住他的嘴。

    夜蛾没什么反应，打量一会，走向前方：“跟我来。”

    空旷的场地。

    夜蛾拿出一个带着拳套的土拨鼠娃娃，在虎杖悠仁“是吧是吧”的暗示眼神中放到地上。

    “五分钟，算你过关。”

    说罢，他停了会，又道：

    “虎杖悠仁，闭上你的嘴，不允许说出来。”

    铃木入间看了看被五条悟拉走的虎杖悠仁，又看了看地上的娃娃。

    欸？

    突然，一阵脚步声传来。

    一群人，走到五条悟身后。

    “同时，得到二年级生一半人到肯定。”

    迟来的话终于说完。

    “……”

    二年级生同样穿着颜色相同的校服，望过来的眼神或好奇或淡漠。

    铃木入间懵掉。

    好、好多人。

    这不是检查吗？

    怎么有种跟参加期末考试的既视感？

    还有，检查什么啊？

    然后娃娃。

    娃娃有什么用？

    玩过家家吗？

    一句你“把把”我“麻麻”的那种？

    “开始。”

    铃木入间脑袋晕乎，听到这句话打算按按太阳穴清醒一下。

    直到。

    ！！！

    呼啸的拳风擦身而过。