累，也没办法在短时间内快速提升。

     想拿分，没有别的捷径可走，只能用最笨、最直接的方法，就是不停地背诵单词。

     她想着只要把那些高频词汇都背完，起码能有个及格分保底，总好过不及格。

     初秋的风掺着丝丝缕缕的凉意，将那头的说话声断断续续拂送至耳边。

     顾砚书闻言也挺意外。

     他从小在双语环境中长大，高考词汇对他来说，不仅算不上生词，甚至连稍有难度的词都称不上，顶多算是基础词汇。

     但这并不妨碍他对程安然的单词背诵进度感到惊叹。

     开学才一周，整体上课的进度并不快，可她的进度已经超过了全年级百分之八十的同学。

    很多人到现在可能还停留在必修一第一单元。

     至于剩下那百分之二十，完全属于天赋异禀的类型，暂且另当别论。

     “进度挺快啊，多久背完的？” 发现程安然自己也知道着急，钟老师心里最后那点火气也没了，脸上露出久违的笑容。

     当老师的，不怕学生笨，就怕学生懒。

     底子差一些没关系，知识点一遍学不会，可以多教几遍。

    但如果学生自己不努力，课后也不查缺补漏，光靠老师在课堂上反反复复地讲，就算把嘴皮子磨破了，也毫无用处。

     程安然不太记得具体时间，只能含糊地说：“中考之后开始背的。

    ” 隔壁桌的老周一直分神留意着这边的情况，听到这话，转动椅子，微微侧身看了过来：“那语文呢？” 语文是她的拿手项，当然没背。

     程安然声音发虚：“……背了一点点。

    ” “哦？” 老周故意拉长语调，又多问了一句，“说来听听，背了哪几篇？” 程安然顿时变成锯嘴葫芦，不吭声了。

     老周瞧着她这副模样，乐了，对钟老师说道：“这姑娘是得好好说一说了，你看看，对英语多重视，几本必修的单词都背完了，语文恐怕到现在连书都还没翻过几页。

    ” 尽管嘴上这么说，但完全是一副开玩笑的语气，并没有真的生气。

     说实话，他还挺欣赏这姑娘的。

     因为上回李国强跟他提过程安然的事，所以他平时上课的时候，难免会对这个学生多留意一些。

    结果关注着关注着，还真就上了心。

     不为别的，就为这姑娘骨子里那股不服输、拼命努力的冲劲。

     他已经很多年没在学生身上看到过了。