这个回答仿佛统一了大家都口径，在接下来的问答中，大多数同学都是这样应对，甚至有前排的同学提醒道：“老师你别问了，以后再想也没事，你先上课吧。

    ” 班主任沉默良久，站起来后叹口气，只说了一句：“你们是理A班啊。

    ” 他没再说什么，低下头继续讲题。

    下课后，临走前他边收拾着试卷边说：“我不知道你们想干嘛这很正常，你们竟然也不知道，问问自己这合适吗？” 明天要进行大型模考，今晚没有晚自习，所有同学的书都要收起来，课桌上要干干净净的不留一个字。

    桌洞里塞不下，就只能把部分书先拿回宿舍，不住宿舍又离家远的，免不了要嚎啕一番。

     施志拽着我胳膊，哀求道：“承哥，还是不是哥们了？这个忙就问你帮不帮吧!” 我拉开他，说：“太多了我不好带，你先去问别人。

    ” 结果问了一圈回来，没人能在宿舍腾出个位置给他。

    这也难怪，一间宿舍住十二个人，本来站脚都没多大片儿地方，再放置些自己加室友的杂物，确实不好再腾出空地给他放半人高的资料和课本。

     我给徐济发条短信，问能不能在他那里放两天东西。

     他很快就回复过来，问：【多大？客厅里没多少地儿了，只能放我房间里，太大不知道放不放不下。

    】 我说是两摞书。

    他立马回过来：【书没问题，客厅里也可以放。

    你什么过来？】 【收拾好就过去。

    】 【你现在在学校？】 【嗯，不聊了，等会儿见。

    】 施志还在愁眉苦脸，书包塞得鼓鼓的，怀里抱着七八本，然而桌面上仍然还有厚厚的一摞。

     我把他剩下的搬到面前，说：“你先回去吧，这些我来带。

    ” 他喜出望外，艰难地抱拳大声说句：“有劳了兄弟!”然后脚底抹油般跑走了。

     所幸我平时就不怎么往教室里带东西，不必要的资料都放在了家里，我把自己的东西简单收拾出来后，抱起那摞书就离开了教室。

     我知道徐济大概率会来学校门口等我，却没想到在教学楼下就见到了他。

    他过来搬走大部分重量，我感到怀里瞬间轻松很多。

     “我不知道你在哪个班，”他说，“我看好多人离开时都搬着书，你们这是要干什么？” “明天要模考，清考场。

    ” 他“哦”了声，转过头问：“紧张吗？” 紧张什么？考试吗？我淡淡地笑了下，如实回答：“没感觉。

    ” 把书放到客厅后，还不到晚上七点，他给我递罐果汁后，挨着我坐下来，偏头问：“现在要回去吗？” “看会儿书再回，你可以做你自己的事，不用管我。

    ” 他依旧是“哦”了声，然后再也没别的动静。

     我翻开语文书复习古诗词，几百篇要一篇接着一篇背。

    做事时我一般很少分神去想别的，导师说过我这种专注力很难得，对于科研来说尤为重要。

    可现在徐济在我身边