品心性都了解的差不多。
石长春一直都明白，凤家夫妻是有故事的人，会到他们大石村也算是机缘巧合，可反过来想，又何尝不是大石村的运气。
？农家人命贱，生了病也只能硬熬着，熬过去是命，熬不过去也是命。
一个大夫对村里有多重要？至少从凤家来到村里以后，除了孙老二和老死的上年纪人之外，大人孩子都没因病丢命的。
村里祖祖辈辈都是本份的山里人，一辈子没出过村子的人就不少。
识文断字对村里人来说简直就是不可能的事，离大石村最近的小学，也要走五六十里地才能到，上学对村里的孩子来说太过陌生。
甚至因为祖祖辈辈都没几个认字的人，他们大石村的人根本就没有念书的意识。
石长春一年要去几趟镇里，走出村子也算见过外面的天地了，大字不识一个的人，出门在外都处处低一头，有本事的人那哪个不是学文人？老一辈的人也就这样了，没啥子精力和野心了。
可村里的孩子们还小，石长春的要求也不高，不要求孩子们多有学文，可至少不是睁眼瞎。
看到馨妍抱着书学认字时，石长春就打算跟凤天幸提这事，只不巧撵在秋收农忙。
眼下地里的活也结束了，干集工凤天幸文弱书生样哪能受那个罪。
石长春一直都认为，一个萝卜一个坑，非让拿笔杆子的去当苦力，埋没人才也是一种损失。
两人老兄弟，也没那么多弯弯绕绕的心眼子，石长春直道：“啥事都是三分天性七分靠教，还是你跟弟妹教的好，小小的一点人儿，就抱着书本学学文。
老哥也不跟你说虚的了，你看一只羊也是放，一群羊也是放，村里半大的小子丫头跟着一起学，妍丫头也有念书的伴不是。
”
凤天幸对此没太多想法，顺手的事：“我家也是村里的一份子，村里的孩子也都是晚辈，教孩子认字又不是什么难事。
回头老哥问问，有孩子愿意学认字的，每天中午一起教，一天学几个字，天长日久就积少成多了。
”
石长春沉默片刻，而后很郑重道：“俺的意思是，让你跟弟妹专程教，咱们村里专门腾几间屋舍。
你放心，弟妹教学领满工分，你领两份满工分，一份教学的一份村里会计的。
俺也会去镇上给你跟弟妹争取争取，当先生也都是有工资的。
”
这下凤天幸明白石长春的意思了，这是想在村里办一所学校。
石长春的心意是好的，可并不现实也很难实施。
早知道他的好意不代表村里人都能领会。
就他们村里办法的孩子除了小点的还能有空闲玩，大一点的哪个不是带弟弟妹妹，就是想着往家里扒拉口粮。
都想着填饱肚子，让他们坐屋里学习，或许还会起到反作用。
在说让他们夫妻当老师，就算领两个人的满公分，都可能在村里引起矛盾。
你在屋里风不吹日不晒的拿满工分，其他人在地理累死累活还不定能拿满公分，心里能平衡？自古皆不患寡而患不均。
大石村的人对学文还没有重视的意识概念，属于吃饱了没事干的事。
人性这东西一着不慎就让人遍体鳞伤，凤天幸宁可谨慎防备，也不愿去冒险尝试人心的善恶。
有妻有女需要他，多一事不如少一事，无为而治为上。
凤家在村里扎根才几年时间，没有利益冲突时，你好我好大家好，牵扯到利益的冲突，凤家这个外来户，又怎能抵得过祖辈都守在比姻连姻的原籍。
石长春的想法只能失望了。
面上带着些许的无奈，凤天幸直言道：“这事我觉得不成，毕竟也不是一个人的事，大家都忙着干活挣工分。
要是有向上好学的孩子，就每天一起学认几个字，当初建国那孩子就是这样学的，一段时间下来读写都不成问题的。
不想学的也勉强不来，现在讲究自由社会了，也没必要劳师动众。
去集工干活还不想知道要干多久的工程，眼下也不是时候。
”
石长春叹气，也明白凤天幸的意思，心意是好的，可不一定人家觉得念书有啥用。
按下话题不再商讨此事。
凤天幸看看外面天气，起身告辞后出了石家转弯去了食堂。
曲凤霞还在忙着，凤天幸抱着馨妍坐在草席上，父女俩对着医书一个讲一个听。
也忘记馨妍究竟有没有听懂，凤天幸一直把半夏的药性和泡制都谅解了一遍后，失神了片刻叹气自语道：
“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步……唉！”
馨妍往后仰头，见爹爹脸上有感慨有伤感，也有无能为力的愧疚。
书生爱国为自己认定的理念能赴汤蹈火在所不辞，可更有许多人，不得不低头在现实的蹉跎中。
她多少能理解爹爹的无能无力。
理想和现实兑现的中间，有无数的牺牲和不得已的舍弃。
能做到的成就伟人，做不到的也不是小人，不过是芸芸众生的普通人罢了。
凤天幸只不过是成不了伟人的普通人，一时的伤感过后，生活仍旧在继续，都要为柴米油盐酱醋茶忙碌。
踏着银白月光，一家三口从食堂回家，凤天幸闲话中说了今天的事。
拒了建学校教书的事提了三两句，分口粮也都是按工分来，集工挖运河修河提的事说的最多。
凤天幸肯定要去，他就是不太放心馨妍母女两人在家中。
家中没有一个男人，吃水砍柴晚上闭户都是个问题。
见丈夫发愁，曲红霞反而忧心忡忡道：
“家里你不用担心，反而是去干集工……比起别人的酸言酸语，我跟