他不说话而冒出的抱怨声，他也会勉强地多说几句—— “被叫起来回答问题。

    ” “没睡觉，有听课。

    ” “听了。

    ” “没有逃课。

    ” 初二就这样飞快的结束了。

     暑假结束，初三开学后，学校组织了一次分班考试。

    按照排名，弄了个重点班。

     书念被分进了重点班。

     令她意外的是，谢如鹤同样也考了进来，以垫底的成绩。

     两人经常呆在一块儿，班里也就渐渐传起了他们两个在谈恋爱的谣言，还有谢如鹤单恋书念的各种传言。

     书念不懂他们为什么能这么在这么小的年纪，就想这么多不着边际的事情。

    她曾经跟谢如鹤提过一次，后来也不了了之。

     再后来。

     每学期一次的音乐考试又要来了。

     书念已经被接连着嘲笑了四个学期，觉得极其绝望，在那几天，她的情绪都非常低落，动不动就唉声叹气。

     谢如鹤发现了她的不对劲：“你怎么了？” 书念抬眼看他，突然想起两人的关系是非常好的，她坐直了起来，跟他说：“谢如鹤，我们音乐考试组队，好不好？” 不知道她为什么提起这个，谢如鹤觉得有些奇怪，但也没多问。

     “好。

    ” “我得跟你坦白。

    ”书念硬着头皮说，“我唱歌不太好听。

    ” “我知道。

    ”谢如鹤没安慰她，说话很直白，“你前几天在我面前唱过。

    ” “……” “我不想唱。

    ”被他打击了，书念很不开心，“别人都笑我。

    ” 闻言，谢如鹤稍愣：“你不开心？” “当然不开心。

    ”书念垂头丧气的，想到那个场面就害怕，“又不好笑，为什么笑我……又不是我想跑调的。

    ” 谢如鹤安静几秒，随后问：“你要唱什么？” 书念也不知道唱什么，鼓着半边腮帮子：“我想找首容易的。

    ” 谢如鹤想了想：“唱《虫儿飞》？听过吗？” 书念点头。

     谢如鹤说：“那你唱一遍给我听。

    ” 书念也不怕在他面前丢脸，乖乖地唱了一遍。

     谢如鹤默了：“什么时候考试？” “这周四。

    ” “……我们练练。

    ” 就这么练习了几天。

     带着书念唱了好几遍之后，谢如鹤改了对策：“我唱一遍，你跟着唱一遍。

    ” 但作用并不大，书念跟着唱的时候不会跑调。

    但一旦变成自己一个人唱，她的调子就会跑，而且每次跑的都是同一个调。

     书念极其挫败。

     音乐考试前的那几个课间，书念把谢如鹤扯到附近的一个小空地，紧张地说：“我们再练一次吧。

    ” 谢如鹤又带着书念唱：“黑黑的天空低垂/亮亮的繁星相随…” “黑黑的天空低垂/亮亮的繁星相随…” “虫儿飞/虫儿飞…” “虫儿飞/虫儿飞…” 谢如鹤的声音一顿，重复唱了一遍：“虫儿飞……” 书念的声音变得磕绊：“虫、虫儿飞……” “对，就是这样，你自己唱一遍。

    ” 书念哦了一声，乖乖地唱了一遍。

     等她再抬眼的时候，却发现谢如鹤别开了脸，手背抵着唇，像是在笑。

    书念愣了下，生气了，把手里的歌词扔到他身上：“你是不是在笑我。

    ” 谢如鹤摇头：“没有，你唱的是对的。

    ” 在他这样的认可下，书念虽然心存怀疑，但还是自信了一些，跟他一起上台唱歌，一起演唱了《虫儿飞》这首经典儿歌。

     然后，依然有在她意料之内的哄笑声。

     但下台之后，令书念意外的是—— 他们两个人都跑调了。

     听同桌说，很神奇的，他们跑的调子还一模一样。

     …… …… 隔天下午，书念准时在一点到谢如鹤小区外。

    保安主动开门让她进去，没走几步，就看到方文承下来接她。

     他像是昨天没睡好，眼周旁边一层青灰色。

     没什么精神。

     书念跟他打了个招呼：“方助理。

    ”