4分，看上去是一堵无法逾越的墙。

     沈曦叫了最后的暂停，拿着本子指挥：“上官凌霄今天爆发，龙云飞也还算不错，下面几个球这么打：带球的人换乐纯，上官凌霄到右侧底线，龙云飞到左侧底线。

    冷霜冰到右侧肘区，周知古到罚球点上，也偏右侧肘区。

    进攻时，上官凌霄从右侧底线经过球场到左侧这里，三分线外，冷霜冰、周知古先后给他掩护。

    然后，上官凌霄就在三分线外接球，切到左侧篮下，同时龙飞云冲入右侧篮下。

    此时对方防守应该还在右边，上官凌霄投篮。

    ” 上官凌霄：“……行。

    ” 其余几人：“……行。

    ” “行了，去吧。

    ” 看见比赛重新开始，夏九嘉十分紧张。

    他知道，这种业余比赛……最明显的特点就是球员并不执行战术。

    不管讲得多好，到了场上都是自己瞎几把打。

     没有想到，还真打成了！！ 只见上官凌霄拔脚就跑，路过肘区时，一条直线上的冷霜冰直接以一拦二、没拦住，但上官凌霄又路过罚球点时，也在一条直线上的周知古张开双臂，竟掩护成功！上官凌霄跑到左侧三分线外接球，切入篮下，在龙云飞吸引右侧防守队员之时瞄准篮筐，一击而中！ 还差两分！ 接着，6班如法炮制。

    沈曦定的“一颗红心两手准备、两个同学先后掩护，一个主拦一个补拦，总有一个可以成功”的策略又发生效力，上官凌霄再次摆脱，接球切入一气呵成，硬生生将比分追平！ 观众当中一大片叫：“好！” 有些心理十分奇怪，当强队阵容完整对弱队时，很多人会同情弱队。

    而当强队阵容残缺对强队时，他们又去同情强队。

    因此，这一大片“6班加油”也就可以理解。

     在时间所剩无几时被追平，10班心理压力无疑很大。

     夏九嘉很希望对方就此崩盘。

     事与愿违。

     10班支柱——那个控球后卫，挺身而出。

    连续两个两分，将比分再次扩大到4分。

    而且，也破解了沈曦刚刚的“双掩护”战术。

     时间还剩下一分半。

     6班女生急了。

     也不再加油，都用焦急的眼光看着沈曦，直跳脚。

     有女生喊着：“沈曦再叫一个暂停呀，在来一个策略呀。

    ”声音尖尖。

     “不行。

    ”立即便有男生解释，“暂停已经用完。

    上下半场各有一分钟的暂停，咱们已经用完。

    ” “那、那怎么办呀？” “只能听天由命了。

    ” “这怎么行呢……” 男生道：“看来要输了，哎。

    算了，没有沈曦能打到这样很强了。

    ” 那女生说：“可我们6班才是r中最厉害的呀……”说着说着，眼泪要滚不滚。

     沈曦看见6班球员无头苍蝇一般乱跑，也是觉得要完犊子。

     他在心里叹一口气，偷偷地看水晶皮冻。

     却发现……站在对面的夏九嘉也正注视自己这边。

     心尖一颤：这个冻儿……还是想赢。

     他垂着眼睛，开始在头脑当中光速搜索nba的比赛——还有什么可以用呢？？？火箭队的双后卫三后卫？不行……勇士队的……？ 另外一个关键问题：没有暂停，如何布置6班战术？？？ 难道还能造个暂停？ 等等，造个暂停？ 20秒钟后，沈曦“嚯”地站起身子，走到场边，并在上官凌霄望过来时，用自己的左手在右手上狠狠打