线…” 声音压得很低，断断续续。

    陈默的心跳却随着捕捉到的关键词而加速。

    “首长”？“所里立项”？“设备权限提升”？“引导性接触激光”？还有…杨老师被调走了？ 他轻轻放下窗帘，黑暗中，眼睛亮得惊人。

    国家机器对他的关注和投入，远超他之前的预估！不仅解决他的升学问题，更在同步推进对他技术成果的深度研发和应用评估！那个“喘气”的管子，那些简陋的光电实验，正在遥远的实验室里，被一群顶尖专家拿着放大镜研究，甚至可能已经衍生出更高级的项目！ 一种前所未有的感觉包裹着他——不再是孤独的探索者，而是被纳入了一个庞大而精密的体系，像一颗被精准定位的螺丝，即将嵌入国之重器的核心。

    兴奋、压力、责任感交织在一起。

     几天后，陈默的预感被一件小事证实。

     张振华以“回访特训营学员”名义来到陈家，带来了一个包裹。

    里面是几本崭新的初中数理化教材（人教版），一套精致的绘图工具，还有…一个用防震泡沫仔细包裹的、只有火柴盒大小的金属盒子。

     “王教授托我带给你的小礼物，”张振华笑得意味深长，“说是对你那个‘光电蚊子追踪器’的改进有点想法。

    ” 陈默打开金属盒。

    里面静静躺着一枚指甲盖大小的、黑色陶瓷封装的元器件，上面印着几个小字：**“InGaAsPINPhotodiode”**（砷化铟镓PIN光电二极管）！旁边还有一片小小的凸透镜和一个微型电位器。

     陈默的心脏猛地一跳！**红外光电探测器！**这绝不是用来探测可见光下的蚊子影子的！它的敏感波段在近红外！这意味着什么？它可以探测人体热量（红外辐射）！可以用于夜视！可以用于…他脑海中瞬间闪过王振邦在特训营说过的话：“如果能给目标‘打上标记’，比如…只有蚊子才有的特殊热…” 张振华仿佛没看到陈默眼中的震撼，自顾自地说：“王教授说，这东西对热比较敏感，晚上效果可能更好。

    怎么用，你自己琢磨。

    对了，”他像是想起什么，“青河一中的物理实验室听说新到了一批设备，其中有台挺老的示波器，型号好像是…SR-37？王教授说你‘修’旧设备有心得，开学了可以去‘帮忙看看’。

    ”SR-37！那是比SB-14更古老、带宽更低的示波器！但陈默明白，这是给他一个名正言顺接触学校资源、并继续“啃老”练手的由头！ “替我谢谢王老师！”陈默郑重地收起金属盒。

    他知道，这不是礼物，是任务，是引导，是国家力量为他铺设的下一个台阶——**从可见光探测，迈向红外感知！**这枚小小的红外光电管，就像一颗投入心湖的石子，激起的涟漪直通未来战场上的夜视仪、红外导引头、甚至是激光武器的光束指示器！ 小学毕业的暑假，阳光炽烈。

    陈默坐在小桌前，面前是崭新的初中课本、那枚冰冷的红外探测器，还有窗外隐约传来的、王小磊和赵铁柱试验新硝糖配方的嬉闹声。

     他翻开物理课本第一章《测量》，目光却穿透纸背，看到了示波器上跳跃的爆震波形、红外探测器捕捉到的热辐射图谱、以及那枚红星徽章背后，无声运转的庞大国家意志。

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