个目标企业，并开始研究它们的招聘要求、企业文化、项目类型等。
他发现，这些企业对毕业生的要求不仅仅是专业成绩，还包括综合素质，如沟通能力、团队协作能力、学习能力、抗压能力等。
这让他有些焦虑，因为他觉得自己在这些方面还有所欠缺。
时间一天天过去，距离校招开始还有一个月左右的时间，但林野却感到一种莫名的压力。
他看到身边一些同学已经开始忙碌地准备简历、参加各种宣讲会，心里更加着急。
他担心自己准备不足，错过机会；担心自己的学校背景不够硬，无法通过筛选；担心自己面试时表现不好，无法给面试官留下好印象。
这种焦虑感像潮水一样，时不时地涌上来，让他有些喘不过气。
他开始失眠，晚上躺在床上，脑子里全是各种招聘信息、面试场景，以及自己可能遇到的困难和失败。
他甚至开始怀疑自己，怀疑自己当初选择这个专业的决定是否正确，怀疑自己是否有能力在竞争激烈的社会中立足。
有一天晚上，他实在睡不着，索性爬起来，在房间里踱步。
他走到书桌前，看到桌上放着实习时老张师傅送给他的那盒糕点，已经有些干硬了。
他拿起一块，放在嘴里慢慢嚼着，味道并不好，但他却觉得心里稍微平静了一些。
他想起了老张师傅朴实的话语，想起了工地上那些并肩作战的同事们，想起了自己亲手测量的那些建筑……那些真实的、充满汗水和汗水的经历，似乎比此刻的焦虑和迷茫更加让他感到踏实。
他深吸一口气，告诉自己：焦虑解决不了问题，只有行动才能带来改变。
他需要冷静下来，制定一个详细的计划，一步一个脚印地去准备。
意识到焦虑并不能解决问题，林野强迫自己冷静下来，开始制定详细的准备计划。
他决定，接下来的时间，要充分利用起来，全面提升自己的竞争力。
首先，是专业知识。
他重新梳理了大学期间的所有课程，特别是与测量相关的核心课程，如《工程测量学》、《控制测量学》、《GPS原理与应用》、《工程制图》等。
他不仅复习了课本上的理论知识，还找来了相关的规范、图集和案例，进行深入学习。
他发现，实际工程中应用的知识，远比书本上复杂和细致。
例如，在控制测量中，如何根据不同的工程精度要求选择合适的观测方法和仪器；在施工测量中，如何处理图纸与现场实际不符的情况；在变形监测中，如何分析数据，判断建筑物的安全状态……这些都需要丰富的实践经验和扎实的理论基础。
为了弥补自己实习经验的不足，他开始在网上寻找一些关于建筑测量、施工管理的公开课和讲座视频。
他发现，很多高校和行业机构都会举办这样的线上活动，内容涵盖测量新技术、项目管理、BIM应用等。
他利用晚上和周末的时间，认真观看这些视频，并做好笔记。
他还加入了一些建筑行业的QQ群和微信群，与群里的前辈和同行交流，请教问题。
虽然有些人比较忙，回复不是很及时，但偶尔也能得到一些宝贵的建议和资料。
其次，是计算机技能。
他意识到，现代测量工作已经离不开各种软件的支持，如AutoCAD、CASS、南方平差易、C3D（Civil3D）等。
虽然实习期间他也接触过一些，但掌握得并不熟练。
他决定利用这段时间，系统地学习这些软件。
他买了一些相关的教材和教程，每天花几个小时练习操作。
从基本的绘图、编辑命令，到地形图绘制、断面图生成、坐标计算、平差计算等，他都反复练习，力求熟练掌握。
他还了解到，一些大公司已经开始使用BIM技术进行项目管理，于是他也开始学习Revit等BIM软件的基础操作，希望能在面试中增加一点竞争力。
再次，是英语能力。
虽然建筑行业的很多工作在国内进行，但一些大型项目，特别是涉及到国际工程的公司，对英语能力还是有要求的。
他重新拾起了英语，每天坚持背单词、做阅读理解、练习听力。
他还找了一些英文版的工程规范和案例报告来阅读，提高自己的专业英语水平。
最后，也是林野觉得最重要的一点——心态调整和沟通能力提升。
他意识到，面试不仅仅是考察知识和技能，更是考察一个人的综合素质。
他需要学会如何更好地表达自己，如何与陌生人建立良好的沟通。
他开始有意识地练习说话，尽量让自己的表达更清晰、更有条理。
他还找来一些面试技巧的书籍和视频，学习如何应对常见的面试问题，如何展现自己的优势，如何处理压力面试等。
他甚至鼓起勇气，约了几个关系较好的同学，进行模拟面试。
虽然一开始他非常紧张，说话也有些磕巴，但在同学们的鼓励和指点下，他慢慢放松下来，能够比较流畅地回答问题，并尝试着展现自己的个性和优势。
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整个八月，林野过得异常充实。
他不再像之前那样焦虑不安，而是将所有的精力都投入到自我提升中。
虽然每天学习到深夜，感到非常疲惫，但当他看到自己一点一滴的进步时，心中又充满了成就感。
他知道，这些努力，都是为了即将到来