容容揉着眼睛，看看四周：“刺刺，你是不是动我了？” “我没有。

    ”刺刺假装自己才刚刚睡醒，从床上爬起来，打着哈欠，“我没有啊。

    ” * 吃完早饭，老师带着他们在操场上排练。

     经过两三天的学习，容容已经完全掌握了《春晓》。

     老师用广播放伴奏，容容站在前排，和朋友们一起，把这首歌完整唱下来。

     “春眠不觉晓……” 广播结束，温老师带头鼓掌，小朋友们也跟着用力拍手。

     “今天的排练就到这里，小朋友们可以去自由活动一会儿。

    我们后天就要表演了，玩的时候要格外小心，不要使劲晃脑袋，把脑子里的音乐都晃出去啦。

    ” “今天下午，理发店的叔叔阿姨会过来，帮小朋友们剪头发。

    大家想让叔叔阿姨帮忙把头发剪到多短、剪成什么样子，可以先思考一下，到时候直接跟叔叔阿姨说。

    如果说不出来，不可以一直占着位置，浪费其他小朋友的时间。

    ” “知道了吗？” 小朋友们乖乖抬起头，拉长音：“知道了——” “好。

    ”温老师举起两只手，“解散！” 本来一听到“解散”两个字，就像小麻雀一样迅速飞走的小朋友们，忽然都变成了慢动作。

     他们慢吞吞地解散，慢吞吞地说话。

     “茄——子——，我们来玩抓人——” “好——” 温老师一脸迷惑：“你们在干什么？” 一群“小机器人”回答：“不可以把音乐晃——出——去——” 温老师忍不住笑出声。

     * 下午，阳光温暖。

     小朋友们午睡还没完全醒来，歪歪扭扭地躺在操场的草地上，懒洋洋地晒太阳。

     茄子忽然问：“容容，我来考你，你知道今天是什么日子吗？” 容容点点头：“我知道啊，老师说过，今天是理发日！” 超爱显摆的茄子第一次吃瘪，朋友们忍不住偷笑。

     老师明明早就说过了，结果茄子这个“老师的复读机”，总是考他们，要是他们忘记了，他就一直显摆，好像只有他一个人认真听话。

     哼，茄子太喜欢显摆和复读，已经引起普遍不满了。

     茄子不甘心，又问：“容容，那你知道后天是什么日子吗？” 容容又点点头：“后天是表演日。

    ” 茄子第二次吃瘪，朋友们偷笑。

     茄子坐起来，使出最后的“杀手锏”：“你知道大后天是什么日子吗？” 容容想了想，摇摇头：“不知道，老师没说过。

    ” 茄子自信心膨胀，终于有容容不知道的事情了！ 茄子像大人一样，清了清嗓子：“大后天就是探视日，如果有爸爸妈妈‘预定’了要收养我们的话，就可以带我们出去玩，培养感情。

    ” 他看着容容疑惑的表情，补充说明：“不过你放心