再多说这个了。

     她之前觉得自己和李爽是两个世界的人，现在发现，吴大凤和李爽才是真正两个世界的人，她们不理解且不接受对方的生活方式，并且都觉得对方活得不对。

     珍珍倒没觉得谁活得不对。

     每个人有每个人的生活方式，只要自己觉得好就行了。

     而她是觉得自己不好，所以才会想要改变，想要多长见识努力变好。

     吴大凤一直说她要被李爽带坏了。

     但她自己觉得，她的生活不止没有变坏，还有了很多的新鲜体验。

     和以前的自己比起来，她觉得她在慢慢变丰富，有一种在慢慢变厚实的感觉。

     当然这些话她没有跟吴大凤说。

     她表达不太明白是一方面，吴大凤不会认同则是另一方面。

     在吴大凤眼里，这些变化都是不好的变化，是一个女人变坏的表现。

     没再提李爽，珍珍陪着吴大凤又聊了些家长里短。

     聊到老周带着四个娃娃回来，珍珍便和吴大凤打声招呼回家去了。

     到家梳洗完躺下睡觉。

     满足而充实的一天，结束在睡梦中。

     *** 次日起来，开始新的一周。

     珍珍没再要侍淮铭提醒，自己主动先说：“我会收心好好学习的。

    ” 侍淮铭冲她点头，鼓励了她一句：“加油。

    ” 被侍淮铭严格督促了这么长时间，珍珍在学习上的自控力和专注度现在已经好很多了，学习的时候认真专注，不会去多想别的事情。

     也因为这份认真和专注，她现在已经能识得不少的字了。

     大致估测了一下珍珍的识字量，侍淮铭想着也该让她试着使用了。

     于是他想了一会又跟珍珍说：“教你识字是为了用在生活中，阅读是一方面，写东西也是一方面。

    从今天开始，她试着每天写点东西。

    ” 写东西吗？ 珍珍看着他问：“写什么啊？” 写文章她肯定是不行的，无障碍阅读她都还不大行。

     侍淮铭当然知道她写不了什么，识字量不够，组词造句也才学了点皮毛，顺畅阅读都还不行。

    他说：“就先试着记账吧，不会的字先用拼音代替，我再教你。

    ” 记账确实倒是可以的。

     珍珍忙冲侍淮铭点头，“好啊。

    ” 说好这个事，侍淮铭去上课之前，又给珍珍拿了个新的本子。

     他把新本子送到珍珍手里，跟她说：“就记在这个上。

    ” 珍珍喜欢封面崭新的本子。

     她伸手接下来，笑着答应侍淮铭：“好的。

    ” 侍淮铭去上课以后，珍珍在写字桌边坐下来，拿起侍淮铭的钢笔，在新本子的封面上一笔一划认真写下自己的名字——林珍珍。

     写完后她自己很满意，把钢笔盖好放起来。

     看着本子上的名字，她在心里想——写了她的名字，就是她的东西了。

     把写好名字的本子放起来，珍珍集中起注意力开始学习。

     她先把学过的课本文章都读一遍，然后把学过的汉字写上一遍，再做一做学过的那些数学题，把学过的知识点巩固巩固。

     复习得差不多了，珍珍去副食店买东西。

     她在包里带了笔和本子，到副食店掏出来拿在手里，买一样就在本子上记一样。

     看她这样，阿雯看热闹地看她一会，笑着说：“这么精打细算啊？” 珍珍很认真地告诉她：“我这是在练习写字。

    ” 阿雯又看看她的本子，仍是笑着说：“写得不错。

    ” 珍珍听了高兴，也笑起来，“说不定哪天我也就能写文章了。

    ” 这是个很大的志向了，阿雯拍拍她的肩，鼓励她：“一定可以的，加油吧。

    ” 珍珍买完东西记好账就回来了。

     到家以后放下东西，她坐下来看了看自己记的账目。

     有些字她不会写，譬如说复杂的莲藕，她就用拼音代替在上面。

     这是她第一次把学习的文字应用到生活中，珍珍心里又生出了许多的成就感。