上发散思维，而是提及并且介绍了沉默纪的相关文学作品以及作家。

     西列斯一直注意着时间，在时间来到三点十五分的时候，他也顺势结束了最后一句话，与学生们道别，然后离开了教室。

     周四总算是要过去了。

     时间还早，西列斯就去食堂打包了一份简单的晚餐带回宿舍。

     洛伦佐还没有回到宿舍，估计仍旧在邓洛普教授那儿帮忙。

     【沉静的心】的仪式时间即将结束，西列斯感到些许的怅然若失——为了他失去的两点意志。

    好吧，那本来也不属于他。

     不过这一整天维持仪式时间，让西列斯看待世界的角度都有了微妙的改变。

    在发现多萝西娅是启示者之后，他乐此不疲地关注着大学中是否有其他人也同样是启示者。

     尽管他未能发现。

     西列斯简单打扫和整理了一下房间，以及自己最近这些天来的手稿和资料，然后早早地洗澡、洗好衣服、换上家居服，最后坐到书桌那儿吃晚饭。

     他饶有兴致地打开一本通俗小说阅读起来。

     这是他之前购买的，之前没什么时间，只能大概翻阅一下，现在西列斯花费了一点时间将其看完，为自己准备撰写的小说作为参考。

     他在地球上小有名气，然而异世界读者的喜好，他仍旧需要揣摩一下。

     大概六点钟的时候，西列斯听到了楼梯上有人走动的声音，知道洛伦佐回来了。

    他分心了一瞬间，然后接着看书。

     对于早已经被地球互联网文学养刁了胃口的西列斯而言，这个时代的通俗小说称不上有趣，信息量毕竟与网络时代不可同日语。

    不过，也别有一番风味。

     他仔细琢磨着其中的区别。

    那种古老的、更为沉重、得体的情绪与思想……他突然想到，这个世界与地球的区别，有多大程度上是因为神明与超凡力量的存在呢？ 七点的时候，西列斯完成了这本小说的阅读，借着刚才思索的一些想法，一口气将自己想写的小说的大纲列了出来。

     他并不打算写很长，一来没有时间，二来也不符合这个时代的需求。

     他望着草稿纸上的大段文字，目光出神。

     有那么一瞬间，他还以为自己回到了地球，在台灯昏黄的光线之下，静默地思考着自己下一篇小说的内容。

     可是回过神，窗外的夏夜仍旧倒映着陌生的光景。

    世界已经改变了，而他还不知道——在他短暂而渺小的生命中，他能否在这个恢弘而庞大的宇宙之中，寻找到自己的母星。

     西列斯低低地叹了一口气，感到些许的烦闷升了起来。

    或许是因为他的生活已经趋于稳定，因此，种种情绪都无法在这个夜晚压制住。

     他干脆用工作填满了自己。

     小说的大纲写完了，那还有备课和教案；即便课程的内容已经搞定了，他还有一篇学术论文没能写完呢。

     这一天晚上仍旧是忙碌而充实的。

     第二日清晨，西列斯很早就醒来。

    他思考了一下今天的日程。

    这是周五，他上午有一节专选课，之后就没什么事情了，一直到明天上午，与伯特伦·费恩以及那位神秘的星之尘商人的会面。

     因此西列斯就没有选择继续【沉静的心】这个仪式。

     但是基于谨慎的本能，他随身携带了一小瓶魔药，并且将那枚胸针别在了衣领。

     他下楼的时候没遇上洛伦佐，于是就独自去食堂吃早饭，到办公室备课。

    九点的时候，艾特利教授带着工人们搬来了两把椅子。

     西列斯的办公室比较小，所以这两把椅子也只能叠放着，放在书桌后矮柜旁边的角落里。

     艾特利教授瞧了瞧西列斯办公室里的沙发与茶几，不由得点了点头，说：“您是位十分体贴的教授。

    ” 西列斯有些不好意思地微笑了一下。

     对他而言这只是举手之劳，不过对于他的学徒们来说，却能切实改善他们的上课体验。

     解决了椅子的事情，西列斯继续备课。

    这么两天的功夫，他负责的几门课程的教案都推进到了后期。

    西列斯开始思考课堂作业的部分——专选课，当然。

    公选课就没必要布置随堂作业了。

     怀表的时间惊醒了他。

    九点五十五分，西列斯准时出现在专选课的二楼教室。

     上一节专选课是在周二的上午，三天之前。

    不过因为这三天中西列斯经历了不少事情，得知了不少隐秘的知识，所以他总觉得那已经时隔很久。

     不过在看到学生们熟悉的面孔的时候，西列斯还是很快将心神集中在课堂上。

     “上午好。

    ”他低沉地说。

     “上午好，诺埃尔教授。

    ” 西列斯暗自数了一下学生的人数，发现19名学生都已经到了，就没有点名。

    这堂课的学生较少，所以可以使用这样的办法。

    公选课的话，他估计还是会每堂课都点名的——可能偶尔有几节手下留情。

     西列斯提前花了一点时间，解释了这门课程最终的成绩分布。

     成绩最后会分为三个部分，出勤、课堂作业和课堂论文，其中出勤占据10%，课堂作业占据30%，期末论文占据60%。

     西列斯十分严肃地指出，只要任何一个学生无故缺席一次他的课堂，那么他就会毫不留情地在这个学生的成绩单上打上不合格的标志。

     听到这里，学生们稍微松了一口气，觉得还算正常。

    毕竟是专业课，要求严格、不能逃课是正常的。

     之后，西列斯提及了课堂作业的相关信息：“这节课将会研究三位作者。

    每一位作者我都会给出一篇相对应的阅读篇目，你们需要撰写不少于两千字的读后感。

    ” 两千字！三篇！ 这就已经有六千字了！ 学生们的目光逐渐呆滞。

     西列斯若无其事地继续说：“至于课堂的期末论文，你们都是本专业的学生，所以要求是：八千字，不少于十五条参考文献。

    我会给出列出一份课程相关的书单，供你们参考。

    ” 八千字、十五条参考文献……专业选修课！ 学生们全都愣住了，望着讲台上相貌英俊、身材修长的诺埃尔教授，一时间头晕眼花，总觉得他其实是披着人类外皮的魔鬼。

     ……哪怕是魔鬼都不会这么心狠手辣吧！