求卓越的心态，他们的父母和所受的家庭教育也应该很优秀吧。

    当然，这只是我的猜想。

    他们的父母可能是老师，他们或许从小就活在父母的期待、同学的期待里，不断地想要做得更好。

    这样的追求渐渐融入他们的日常生活和学习，成为一种习惯。

    当优秀成为习惯时，一般人都会觉得这是一件挺“吓人”的事情。

    2018年，北京大学的徐凯文副教授在做报告时谈到，在出现自杀危机的学生中，父母从事教师职业的比例最高，尤其是中小学教师，其次是医护人员和公务员。

     这只是一个小样本数据，虽无法作为严谨的结论，但也反映了一些现象。

    有些父母，特别是从事教师职业的父母，尤其在意孩子的成绩，不停地将自己的孩子与别人家的孩子做比较。

    当你得第二名时，他们会问你为什么没得第一名；当你考98分时，他们会希望你下次能考100分。

     当然，也有“佛系”父母，相当随意，觉得孩子快乐成长最重要。

    “知足常乐”“比上不足，比下有余”“挺好的”之类的话，是这类父母常说的话。

    小时候的成长环境对人的影响是十分长远的，并非处于高压之下就一定能成长为优秀的人，也并非“放养式教育”之下就不能培养出成功人士。

     我的一位朋友叫小苏，北京女孩，短发，长相可爱，喜欢日系穿衣风格，看起来很文艺、知性，给人感觉就是个“乖乖女”。

    她本科攻读的是国内名牌大学的会计专业，她付出了很大的努力才考上那所大学。

    但熬过了大学四年，她却没有按照既定的路线发展。

    她说这个专业是她母亲选的，她自己不喜欢。

    毕业后，在与母亲的一次争吵中，小苏终于爆发了，她哭诉说自己从小就受到压力，她说自己喜欢文字，想去国外读传媒专业。

    后来，她去了英国。

    毕竟是亲生父母，他们苛刻的爱也是爱，双方中终会有一方妥协。

     现在小苏是自由职业者，从家里搬出来自己住，接一些零碎的活，挣的钱也够用。

    她时常带着苹果笔记本电脑出门，虽然不用像普通白领早起去公司打卡，但也很少能睡到自然醒，有时还得熬夜整理采访稿。

    她还在爱彼迎（airbnb）平台上挂了体验项目：夜晚带人逛北京胡同里的特色酒吧，听世界各地的人讲他们的故事。

    我曾经跟她讨论过当前的生活，问她是否觉得满意。

    她答：平淡，知足，挺好的。

    当时在名牌大学就读的小苏是赢家吗？现在活得开心潇洒、自由自在的小苏是输家吗？ 撇开单身这一点，现在的我是符合传统意义上的人生赢家的标准的，有车有房，年薪百万，《一站到底》的冠军，出版的书曾在某榜单排名第一，等等。

    可曾经的我又何尝不是别人眼里的输家呢？曾经班里专业课第一名的同学这么想过，曾经接到我所发传单的路人这么想过，曾经在公司里见证我的稿子被“毙”50次的同事这么想过。

    如果当年我把所学的专业（以前我学的是航空乘务专业）掌握好，在头等舱服务，看到前女友和她的老公卿卿我我，我也一定会觉得自己是一个输家。

     我现在能成功，多亏曾经那些力争第一，追求卓越的人。

     一种情况是，他们太想得到第一，反而没有得到，让我“躺赢”了。

    另一种情况是，他们让我懂得合理地分散精力，在自己更有潜力的地方做得更好。

     我不太喜欢事事都追求卓越，也没有活在别人的期待里。

    在腾讯工作的那段时间，公司的绩效考核采用五星制。

    “大厂”的职级分明，给员工提供了双